全国首届割胶工技能大赛在海南举办

为贯彻落实党中央、国务院关于加强高技能人才和农村实用人才队伍建设的有关精神,加快割胶高技能人才培养,提高我国天然橡胶割胶技术水平,促进我国天然橡胶产业持续健康发展,农业部于2008年3月10日-11日在海南省海口市举办了全国首届割胶工技能大赛。农业部副部长高鸿宾给大赛发来书面讲话。劳动和社会保障部给大赛发来贺信。     

新课标下英语教学中情感教育

国家新的英语《课程标准》列出了五个方面的课程目标:语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识。新的课程标准还指出“如何保持积极的学习态度和情感是外语学习成功的关键”。情感是人们对客观事物态度体验及其相应的行为反应。情感运用在英语教学中,有利于促进学生的全     

世界技能大赛货运代理项目分析及教学启示

世界技能大赛有“世界技能奥林匹克”之称,货运代理项目于2017年作为技能展示项目加入该项赛事,截至目前已成功举办两届。本文从竞赛形式、竞赛内容、评价方式三个方面对世界技能大赛货运代理项目进行了深入分析,提出了世界技能大赛对货运代理课程教学在实验项目设计、思政元素与专业英语融入中的启示。     

全身反应教学法在幼儿英语教学中的应用

在幼儿英语教学课堂中,全身反应教学法被广泛关注。通过对幼儿英语教师的访谈与幼儿英语课堂的观察和反思,从教学原则、教学方法、教学组织形式和教学评价四个方面提出建议,以期帮助促进全身反应教学法在幼儿英语课堂中的运用。     

对"城中村"社区职业教育需求与发展的思考

近几年,我国在城市化进程中,城市周边的村落逐渐被划入城市的版图中。这些村落虽然在区域上已经成为城市的一部分,但其中的居民并没有完全融入城市的政治、经济体系和文化氛围中。探究其原因,除历史形成的城乡二元体制和城市管理体系不健全等客观因素外,“城中村”的居民科学和     

新世纪会计本科课程设置改革初探

随着经济全球化、技术制度革新加快及会计职业本身职业范围的扩大,对会计本科课程设置提出了新的要求。目前,我国会计本科课程偏重技能教育忽视素质教育和职业道德的培养。应增加文科教育课程,开设与企管、财经相关的辩论课或在有关课时中分离出一部分课时作为辩论课,减少会计专业课,增设会计案例课,以培养出符合社会需要的会计人才。     

微格教学与高师生职业技能培养的理论实践

微格教学是培训和提高师范生掌握课堂教学技能的一种有效方法。微格教学具有微型性、合作性、反思性、研讨性。其应用于师范生教学技能培训中的实施步骤是:理论学习与研究—制定计划,确定培训技能—观摩示范片或现场示范—讨论—编教案—反馈评价—修改教案—总结经验。     

中国疼痛康复产业技术创新战略联盟

正中国疼痛康复产业技术创新战略联盟(China Strategic Alliance of Industry Technology Innovation of Pain Management and Rehabilitation,缩写为CATIP)是在中国产学研合作促进会的指导下,由积极投身于我国疼痛诊疗康复产业,致力于推动产业创新发展的医院、企业及高等院校自愿组成的社团组织。联盟根据(国科发政[2008]770号)《关于推动产业技术创新战略联盟构建的指导意见》和中国产学研合作促进会《产学研创新战略联盟