我国第三产业的就业现状分析与对策建议

受国际经济形势的影响,我国近几年就业情况发生了一系列变化.本文从就业趋势、就业人数、第三产业工资水平等方面,叙述了中国就业总体情况,对存在的问题,提出了对就业者、企业、政府的各项建议,有力地分析了中国就业的现状及前景.     

关于国内高职大学生就业指导的思考——基于2011届毕业生跟踪

职业教育以服务社会为宗旨,以学生就业为导向,接受职业教育的学生,其就业问题关系到职业教育发展,影响社会的稳定性。职业教育从根本上说与岗前培训相类似。学生的就业情况直接影响到职业教育的可持续发展。高职院校要做到健康发展,必须改革职业教育,以市场为导向,按照用工需求开设相关的专业,改革课程设置,构建以职业能力为核心的职业教育课程体系,增强职业教育学生的竞争力。借鉴欧美“市场就业制度”和“自由就业制度”,在高职院校的大学生中开展内容丰富、形式多样、方法先进的职业就业指导,帮助学生了解用工市场的招聘信息的变化情况,培养学生的职业兴趣,树立职业定向意识,提高学生的就业技能和完善就业方法,为大学生做好就业前的指导工作。     

大学生就业困难背景下的企业人才发展战略

大学生就业难与企业招工难已经成为我国现实社会生活中的一对突出矛盾,需要各院校、大学生与企业共同加以深入探讨.高校要依据新形势之下的企业用人标准来调整人才培养的策略,从而培养出适合于企业发展需要的实用性人才,大学生要切实摆正自身位置,将自己历练成为胜任于用人单位岗位需求的人才,企业要制定出科学化的人才发展战略,改进企业现有的人才结构,从而促进企业得到可持续发展.     

中国经济正处战略发展机遇期

今天把中国宏观经济当前面对的主要难点向大家做个介绍,我觉得问题有四个方面。第一经济下行压力和产能过剩矛盾有所加剧。中国经济增长下行,就产生诸多影响。比如影口向财政收入,中央财政收入1到5月份同比仅仅增长0．5％,过去都是20％至30％增长。如果经济增长进一步下行,容易出现就业问题,社会也会不稳定,一切都无从谈起。     

用人单位对大学生社会实践能力需求的研究性报告

随着社会的发展和教育体制改革的不断深入,企业对人才的定义也随之改变。＂工作经验或社会实践经历＂这道门槛制约了很多毕业生的择业选择。大学生社会实践能力培养是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节,是引导青年学生健康成长的重要途径,而社会实践是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。高校和大学生都已经认识到社会实践活动对学生的认知能力、生存能力、发展能力、就业能力的提高有着非常重要的作用。     

“就业季”下的青春语录

2013年的春夏之交,对大学生而言,充满了怀旧和不安:一部《致我们逝去的青春》不仅让80后充满了对青春的缅怀,也让90后的大学生们对四年大学岁月的飞逝有了些许伤感,比淡淡的伤感更让他们惶恐的是媒体和社会各界给今年大学生就业形势所做的预判——史上最难就业季。近日,记者用个案调查的方式,走近三个不同学校和专业以及家庭的毕业生,了解他们的职业规划和为寻找工作所做的准备,记录这个就业季大学生的青春语录,倾听他们的心声和愿望。     

八面来风

张掖市临泽县2013年,张掖市临泽县计划5年内在全县重点培养100名温室大棚种植能人、100名畜牧养殖能人、50名特色林果种植能人、50名农产品市场营销能人、50名劳务输转能人,促进农民增收、农业增效。该县根据产业发展实际,创新人才理念,将个人素质好、带动带领群众致富能力强、社会影响力大、群众公信力高的农村优秀人才,纳入选拔范围,通过专家辅导、基地实践、     

高职教育在市场经济中的合理定位

本文先对高职教育做了简要介绍,然后分析了高职毕业生不能充分就业而社会又缺乏应用技能型人才的现状及原因。最后总结出高职教育应选择的合理定位。     

基于社会资本的角度下的大学生就业问题研究

本文从社会资本的角度对大学生就业问题进行了阐述,分析了我国大学生在就业过程中运用社会资本的现状;在此基础上,从高校角度提出了开发和利用大学生就业社会资本的一些建议。     

浅谈高职教育发展的科学性

随着市场经济体制的初步确立和教育体制改革的深入发展,我国高等职业教育在经历了上世纪九十年代的蓬勃发展后,目前,各高职院校却普遍面临着缺乏后劲的发展境况。如何实现高职教育发展的科学性,各高职院校也在不断地探索。本文从人才培养质量、以就业为导向、教育投资体制三个方面论述高职教育发展的科学性。