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本文主要探讨四川文理学院文化与传媒学院播音与主持艺术专业的实践教学环节的方式方法的改革和创新研究。在教学环节中出现的问题:生源质量较差、师资力量不足、课程设置不当、实践教学环节匮乏、硬件设施不到位等也进行了分析和研究。 相似文献
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一、电视新闻职业是充满危机感的职业很多人都羡慕电视节目主持人。羡慕电视新闻职业.认为它风光无限,不少高校。播音主持专业报考者趋之若鹜,居高不下。实则这是一个特别充满压力的职业.同时还是一个对经验、技能,甚至年龄、外表等都有苛刻要求的、时刻充满危机感的职业。对于绝大多数从业人员来说.电视新闻职业充满竞争与压力,非但谈不上“无冕之王”, 相似文献
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随着我国改革开放对外交往的日益增多.以及信息传播技术的迅猛发展,尤其是第四媒体——网络的兴起使全球的信息能在最短时间内得到共享,这样就使很多外来词汇(包括网络词汇)在短时间里大量涌出.这就造成了播音主持过程中双语(中英文)并行的现象,这给新时期播音主持工作带来了新的挑战。 相似文献
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电视新闻播音工作者是各类新闻消息的传递者,为了在激烈的市场竞争占据主动。就需要不断深入学习借鉴先进的新闻播音经验,总结归纳播音技巧,并在实践工作运用中不断创新。形成自己独特的主持播音风格。新闻播音质量的好坏对新闻节目的成败有着至关重要的影响, 相似文献
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准备稿件是播音员进行播音创作的重要环节。播音员要把各类节目中的文字稿件转化为声情并茂的有声语言 ,成为广大听、观众喜闻乐“听”的播音作品。一般认为依据文字稿件的播音是“二度创作”活动 ,稿件是作者对于生活的认识和提炼 ,是作者的“一度创作”。播音作品 ,是播音员基于对生活的理解 ,把稿件的文字符号转化为直接可感的声音符号的“二度创作”。从播音员文稿播音的创作活动中可以看出 ,播音员对稿件的依赖是很大的 ,倘若播音员与稿件之间处于一种生疏或隔膜的状态 ,是很难产生好的播音作品的。所以 ,播音员在准备稿件过程中要注重… 相似文献