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多媒体与体育教学 总被引:1,自引:0,他引:1
王坚 《上海金融学院学报》2003,(4):68-69
传统体育教学模式有许多弊端。多媒体有鲜明的图像和生动的画面,利用其作为手段对提高教学的效果非常明显。体育课可以采用室内外相结合的教学模式。还可以利用互联网来增进师生间的沟通。 相似文献
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边峰 《科技创业(上海)》2003,(9):34-35
“搞中国特色的产业化也应该进行国际合作,实施全球采购,在牢牢把握自己核心技术的同时,还要不断吸收国外先进的市场理念和管理理念。”一个70岁的老人带着一腔报国之志备战在科技产业化的起跑线上。这是郑州高新区1000多家企业中年纪最大的开拓者、创业者。在全国53家国家级高新区中恐怕也属凤毛麟 相似文献
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科学研究是对高校教师职业要求之一,但自己的研究兴趣也是十分重要的,也喜欢提出一些与别人不同看法的问题:文字表达能力没有受过严格训练,更谈不上文采,但对写东西有点兴趣.记得在云霄中学念高中二年级时,适应“大跃进”的要求.我向县里的一张小报投了一篇稿子,报道班上一位同学自己装配收音机的消息,结果被刊登出来了,还得到2角钱的稿费.这比现在中了, 相似文献
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成功:获得预期的结果。成功教育:让学生在各自基础上人人获得成功。成功教育符合教育必须面向全体学生和因材施教的原则。学生由于先天和后天的原因,有的各门功课成绩都好,有的各门功课成绩都差,有的某些功课成绩好,而某些功课成绩差。特别是各门功课成绩都差的学生,从来没有获得过好的成绩,也就是我们说的学习困难生,经常遭受失败,久而久之,意志消沉,造成了恶性循环,失去了学习兴趣。这 相似文献
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开发型科研(即传统的只重科学研究、技术开发,而忽视应用普及和经济收益的科研)向效益型科研转变,是我国社会主义市场经济条件下科研事业发展的必然。不仅如此,科技市场的开发和设立,科技成果的有偿转让、科技咨询的收费服务、科技拨款制度的改革, 相似文献
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战后以来,在世界经济走向一体化的过程中,出现了许多区域经济合作的途径和方式,其共同特征之一,就是它们的形成和发展都以主权国家为主体,以“国际”经济关系的密切联系为前提。但世界经济一体化的发展并不排除局部经济合作在某些地区蓬勃发展的可能性和重要性。东亚地区的经济合作和一体化的发展,作为一种新的以地际关系为核心,以各国地区经济为主体的区域经济合作模式,是对世界经济一体化和区域经济合作的丰富和发展,具有极为重要的理论意义和实践意义。一、东亚地区进行经济合作的条件。首先,从外部条件来看,第一,“冷战”的… 相似文献
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多媒体技术在会计教学中应用的利弊分析 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体技术的应用为会计教育开辟了一片新天地 ,使得会计教学的信息量大增 ,课堂效率大大提高 ,图像形象直观、生动活泼 ,有着传统教学无法比拟的优势。但是 ,多媒体技术的应用也给会计教学带来一些负面影响。文章对多媒体技术在会计教学中应用的利弊进行了分析。 相似文献