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991.
992.
文章分析了独立学院财务管理应用型人才的培养过程中运用案例教学的必要性,进而介绍了财务管理学科使用案例教学法的实施过程以及面临的困难。 相似文献
993.
994.
对于高职商贸类课程来说,案例教学法是经常使用的一种教学方法,在具体的实施过程中,容易出现重视教师"教"忽视学生"学"的现象,究其原因,很大程度上源于学生的参与度和投入度不足所致。合作性学习作为一种以小组形式开展的学习活动,在教学活动过程、学习效果评价等方面都具有独特优势。文章就合作性学习在高职商贸类课程案例教学中的运用开展研究,包括课前准备工作、合作性教学的组织与实施以及教学的评价。 相似文献
995.
基于ERP沙盘模式的《基础会计》实训教学 总被引:1,自引:0,他引:1
将ERP沙盘引入基础会计实训课程能有效解决学生所需的真实企业环境问题,也是会计课程在校内高质量完成教学目标和学生掌握本专业基本技能的有效途径。同时,ERP沙盘模式既是实践也是比赛,颠覆性地改变了目前中职学校会计实训教学单一、枯燥的状况,可以极大地激发学生的兴趣,并全面锻炼学生理论结合实际、熟练运用专业知识、与人合作交流等能力。 相似文献
996.
文章阐述了演示实验在培训教学中的重要作用,结合教学工作实践,就如何做好培训教学,强化演示实验,展开深入研究。 相似文献
997.
文章以探讨提高高校思想政治理论课教学实效性为主要目的,提出教师较高的思想政治理论功底和高尚的人格魅力是提高教学实效性的主导,学生的共情是提高思想政治理论课教学实效性的关键,要求教师必须转变教育教学理念,发挥教师主导作用,突出学生主体地位,在教学中从内容、形式到教学方法进行全面改革。 相似文献
998.
信息管理与信息系统专业作为一门实践性很强的专业,在人才培养方面存在着所学与所需脱节,理论强于实践,缺乏团体协作等问题,严重影响着专业的发展。文章从信息管理与信息系统专业的人才需求方向入手,分析了项目式教学在信管专业人才培养方面的应用,指出其重点及实施的具体模式,提高了应用性人才的培养能力。 相似文献
999.
1000.
由于我国信用机制尚未建立,我国中小企业融资难问题比西方国家更为突出。然而许多学校财务管理专业缺乏融资业务实践教学课程,更不用说金融实践教学内容反映中国企业融资方式的创新发展。因此,必须探索财务管理专业融资实践教学内容、内容的内部架构、教学形式。增设该内容可以提高学生未来工作中的融资能力,对学生就业和中小企业的快速发展都有重要的意义。 相似文献