论高校篮球教学中体育人文精神教育

高校篮球教学中体育人文精神的缺失是导致大学生创新能力培养不足、影响教学效果的根本原因.在教学中,提高体育教师的人文素质,优化教学内容,营造合作化学习的氛围,实施情趣化教学,能有效地推进体育人文主义精神教育,从而实现教学优化.     

你的企业值多少钱

企业是活着的东西,企业价值不仅包括物,还包括企业的人和环境,所以,企业价值每天都在发生变化在北大讲了三个学期的商业案例课,学生的问题五花八门,其中一个问题让我很难回答:你收购了那么多企业,企业的价值是怎样算出来的?这个问题说白了就是:你怎么知道一个企业值多少钱?再说白了就是:你怎么知道一个公司的股票应该值10元钱,而不是12元钱?因为作为上市公司,股票的价钱就是公司的价值,每股价钱就代表了公司价值的多少分之几。     

自主创新与企业发展

企业是自主创新的主体 为什么要突出企业自主创新的主体地位？它的战略意义是什么？首先，技术创新能力不强已经成为制约我国提升国际竞争力的瓶颈制约。我国制造业发展非常迅猛，规模越来越大，号称“世界工厂”。但是我们大规模的发展都是在中低端的环节，大量的在加工组装的环节，还有在贴牌这方面。我们的附加值很低，利润很薄。那么，这种大规模的对外出口，又导致了越来越多的“反倾销”争端。所以要怎么样提升我们产品的技术含量，怎么样提升产品的附加值，企业的技术创新能力是一个最大的资源因素。这是我们强调它的战略意义的关键。     

高职高专理论课与实验课教学评价技法的探讨

课堂教学是教学最基本的形式。提高教学评价的客观性、准确性，以调动教师教学的积极性，保证教学质量，成为高校一个永恒的话题。本文将对教学评价的方式、方法和评价指标的建立做初步探讨，提出模糊数学理论在教学评价方法中应用研究。     

数学“导学”教学的实践与体会

讲述了在数学"导学"教学中的操作程序,总结了在数学课中"导学"教学实践的优点和不足。     

对中资商业银行开展竞争情报工作的思考

在银行同业竞争变得空前激烈的今天，要想做到知己知彼、百战不殆，就必须做好竞争情报的搜集和分析，不断提升竞争情报能力，这是中资商业银行运筹帷幄、逐鹿市场成败和提高市场竞争力的关键。     

产品概念重构与营销策略转型

本文基于合作和利益相关者角度重新构建了产品概念,通过对其的扩展为企业提供了提升系统竞争力的新思维,并从全方位需求导向转变、资源能力集转变、多元化利润源和产品开发新模式等角度提出了在产品概念扩展后的企业营销转型策略。     

关注学生体验 引导自主建构——小学数学二年级上册备课建议

关注学生体验是数学课程标准的重要目标之一，引导学生自主建构是建构主义学习观的核心理念。那么，在小学数学教学中如何从学生的认知水平和已有经验出发，关注学生的亲身体验，引导学生自主建构呢？以下结合北师大版教材中的教学实例对二年级上学期教学内容作一个分析，并谈谈我们的一些看法。     

浅析国有商业银行竞争力问题及增强途径

商业银行竞争力理论是企业竞争力理论的一个分支，而企业竞争力被定义为企业的综合能力，涵盖了企业多方面的能力。