结合陶行知教育理念谈职业教育

职业教育在社会经济发展中的作用已日趋显现，如何才能造就出适应社会需求的合格毕业生这一课题已刻不容缓地摆在了我们面前，结合陶行知教育理念的学习，我认为应从以下几方面努力践行，培养出更多合格有用的毕业生。     

企业智力资本“家族”及其开发

随着以知识为主要驱动力的知识经济的兴起，智力资本以各种形式快速渗透并作用于经济、管理、技术、社会等各个领域，不仅成为企业创造价值和获得持续竞争优势的重要源泉，而且也成为企业未来创新和利润增长的关键所在。企业智力资本开发的研究在国际学术领域刚刚兴起，在我国则起步较晚。如何开发企业智力资本，并将其转化为企业价值，从而提升核心竞争力，是当前我国理论界和企业界面临的一个重大课题。     

中小企业民间借贷的博弈分析

一、中小企业民间借贷需求状况 中小企业的金融需求主要以资金融入的需求为主.其金融特征主要表现为融资市场化程度高、负债率高和非规范的直接融资占负债比例较高.根据中央财经大学课题组2004年初对全国20个省份的地下金融状况进行的实地抽样调查,全国中小企业约有超过1/3的融资来自非正规金融途径,越是经济不发达地区对民间借贷的依赖性越强.     

形体教学课对学生审美观的培养

笔者依据形体课教学与美育教学的密切相关性,提出在形体教学的同时要对学生进行审美教育,这样不仅可以培养学生的审美观,而且可以增强学生在学习形体动作中的信心,从而更好地进行形体课教学。     

浅谈“审计处理”与“审计处罚”的关系

《审计法》第四十四条、四十五条分别提出了“审计处理”与“审计处罚”两个概念，我们审计机关对这两个概念如何理解和运用至关重要。特别是《行政处罚法》的颁布与实施，对规范审计机关与审计人员的执法行为和依法行政意识提出了新的要求。审计机关如何正确地理解《审计法》与《行政处罚法》关于“审计处理”和“审计处罚”的关系是审计理论实际的新课题。也就是说，怎样科学准确地搞好“审计处理”与“审计处罚”，是我们审计机关在实际工作中不能忽视、     

基于Excel的企业会计基础实训系统设计分析

充分利用现代计算机技术和网络技术,自行开发"会计基础实训系统"软件,是会计实践教学改革、提高学生的技能操作水平的一种创新.它在日常理论教学和会计手工实训之间架起了一座金桥.     

建设"和谐深圳,效益深圳"基层党组织应着重发挥好三个作用

我市第四次党代会依据党的十六大精神，结合深圳实际提出了建设“和谐深圳，效益深圳”的宏伟战略目标，作为我们党执政基础的基层党组织，是贯彻落实党的路线方针政策的“一线指挥部”，如何在建设“和谐深圳，效益深圳”中发挥好作用，是面临的一个重大课题。     

对会计模拟实验的思考

会计教学改革的关键之一是要加强实践教学。会计模拟实验是强化实践教学的一种基本形式。本对会计模拟实验的优越性、应采用的组织形式和实施过程中应注意的若干问题等进行了探讨分析。     

对《国际贸易学》教学的几点思考

高等院校的国际经济与贸易专业是为适应经济全球化的趋势而开设的,在教学过程中必须积极探索课程设置及教育教学内容。本文对对当前教学中存在的诸多问题,仅提出几点思考。