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关于ACCA课程教学的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
秦弋雯 《广西财经学院学报》2006,(Z1)
提高学生的接受能力和培养合格教师是决定ACCA课程教学成功的关键。本文对这两个问题进行了分析,同时对ACCA课程教学的具体措施也作了阐述。 相似文献
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校园网在教学中远没有发挥其应有的作用。以英语网络教学为例,从技术、教师的信息技术素质、网络资源几方面分析了利用校园网进行教学时存在的问题,并提出相应的对策。 相似文献
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一、构建学校文化管理的理念 所谓学校文化管理是指根据学校的实际情况,以人为本,从人的心理和行为特点入手,来培养共同情感、共同价值,从而形成学校自身的文化管理理念.崇宁路实验小学在构建文化管理时,通过梳理、整合和提升自身文化的资源潜质与核心特性,培基固本,提炼精华,营造了一种具有鲜明个性与活力的文化氛围,构筑出一个具有超前意识理念的教学平台,打造了一种健康有效的文化管理模式,它包括学校愿景、使命、精神和核心价值观等. 相似文献
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本文通过对当前我国高职高专物业管理专业实践教学存在的问题及原因的分析,提出从完善教学体系,加强教材建设,建立校内外实训基地及安排学生进行毕业实习等方面加强高职高专物业管理专业的实践教学的建议,目的在于为物业管理行业培养具有相应知识和技能的实用型人才。 相似文献
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王文珉 《经济技术协作信息》2005,(7):43-43
化学是一门以实验为基础的自然学科,学生学习化学是以观察物质及其变化为其特征的。观察能力是思维能力以及其它各种智力的基础和前提。在中学化学教学大纲中也明确指出,教师要根据化学学科的特点,结合学生的实际,有目的、有计划地组织和指导学生的学习活动,培养和发展他们的观察能力。通地培养学生的观察能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,在中学化学中培养和发展学生的观察能力就尤为重要。 相似文献
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黄宇慧 《吉林商业高等专科学校学报》2001,(2):10-12
语言是教师进行教学的武器,也是学生接受知识的主要媒体。贴近学生的语言,能使学生感到亲切;幽默的语言,能使学生轻松愉快;严谨的逻辑推理,能熏陶学生的思维能力;妙趣横生的讲述,能使学生身临其境……只要教师在教学过程中注意语言的魅力,足以产生动情效应,同化效应,创造出一个愉悦的教学环境。 相似文献
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本文通过对高职“两课”教学模式进行分析,指出目前高职“两课”教学模式存在的问题,提出通过改革高职院校德育内容、运用现代科学技术、构建新型德育教学模式,加强高职“两课”教育。 相似文献