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11.
12.
人文教育在高师教育体系中具有重要意义,人文教育可以塑造高师生的完美人格,实现教育的可持续发展.高师院校要实施有效的人文教育,就必须树立正确的教育理念,加强教师队伍建设,提高教师素质,增设人文课程,为高师生营造良好的人文环境. 相似文献
13.
情感是人们对现实世界各种事物抱有的不同态度和不同体验,它包括积极情感和消极情感。教师应该对地理学习中的情感因素要有相当的敏感力。那么如何在地理教学中培养学习的积极情感,激发学生学习兴趣呢? 相似文献
14.
英语写作课是英语专业技能必修课。根据2000年4月国家教育部颁发的英语专业教学大纲,英语写作课的目的就是培养学生的英语写作能力,向社会输送综合能力强、高素质、复合型的英语人才。然而,目前我国高校英语写作课仍停留在以教师为主导,以传授写作技巧及语言知识为主要教学内容的传统教学模式上,虽然教师付出很多,但教学效果并不理想。为此,笔者在教学实践中积极探索,大胆改革,提出加大语言输入量是培养写作能力的关键;同时结合自己的教学实践活动对此进行全面深入的讨论,以供同行们参考。 相似文献
15.
《黄石理工学院学报》2005,21(5):F0002-F0002
黄石理工学院师范学院的前身是湖北省大冶师范学校,它的办学历史可以追溯到1906年的“吸收秀才塾师学习,培养初等小学堂教员的师范传习所”,赢得了“荆楚名校”、“教师摇篮”的盛誉。1986年被湖北省教育厅确定为“省重点师范学校”。1990年作为全国办得较好的中师受到国家教委的表彰。 相似文献
16.
《山西经济管理干部学院学报》2005,13(2):F002-F002
平面、立体、动画,环环相扣;动口、动手、动脑,乐在其中——电脑艺术设计专业的成立,填补了学院艺术设计教育的空白。在学院党委和院领导的高度重视下,在计算机系和电脑艺术设计专业教师的努力下,电脑艺术设计专业在短短的几年内得以迅速成长,在教学理念、教学手段、实验实训基地建设、学生就业等多方面,取得了很大发展。2003年4月电脑艺术设计专业通过专家评估, 相似文献
17.
教师情绪与课堂教学效果 总被引:4,自引:0,他引:4
杜红霞 《湖北财经高等专科学校学报》2005,17(2):55-57
教师情绪影响其行为和健康,也影响课堂教学效果。情绪对人的行为和活动的影响,主要通过情绪的动机性、信号性以及感染性功能起作用。教师掌握调适与消除消极情绪的方法、保持愉快的心境,有利于课堂教学效果的提高。 相似文献
18.
权力话语理论与黛茜·米勒悲剧的成因分析 总被引:2,自引:0,他引:2
田花月 《郑州经济管理干部学院学报》2005,20(3):71-73
亨利.詹姆斯的小说以展现欧洲旧世界和美国新世界的文化差异、冲突而闻名,《黛茜.米勒》就是其代表作之一。福柯的权力话语理论表明:在话语的生成和传播过程中,有一种权力在运作,正是这种权力使问题得以提出,使陈述成为可能,又使话语拥有权力。运用福柯的话语权力理论从黛茜.米勒和权力话语冲突的内容和实质两方面重新解读《黛茜.米勒》,不难看出权力话语通过规范人的行为,可以把异己的“他者”置于死地。 相似文献
19.
江增光 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(2):78-80
文章主要从心理学角度探讨情感因素在英语口语中的重要性和影响及其对话语意识培养的积极作用,希望能给广大口语学习者提供一条举一反三的捷径,同时对英语口语教学也进行了有益的探讨。 相似文献
20.
每天,我们都会听到各种各样的声音,有舒服的,有不舒服的,几乎每个人都能区分开这两种感觉。可是有的人能舒服地陶醉其中,能从不舒服中找出问题。有的人却不能,为什么呢?我想,这与人的艺术素质有关,而艺术素质则是人的总体素质之一,它对人的修养与气质有很大作用。作为一名音乐爱好者,更重要的是作为一名音乐教师,觉得自己有责任培养学生们的艺术素养,起码要让他们有欣赏音乐的能力。[第一段] 相似文献