《会计法规》课程的教学分析

<会计法规>课程是高职<会计学>专业的核心课程之一.笔者分析了该课程在教学中存在的一些不足之处,对如何提高教学效果提出了自己的建议.     

2008年《中级会计实务》学习指导（一）——开篇

2008年<中级会计实务>职称考试是新会计准则发布后该科目的第二次考试,为便于大家更好地学习掌握该科目的有关知识及考点,本文以<中级会计实务>教材为依据,分析了该科目的学习内容、方法和技巧.     

财经院校要发展双语教学

1.进行师资培训和引进教材。实施双语教学的关键是师资建设,双语教师的遴选要采用严格的考核制度,对初选合格的教师给予出国培训机会,学习一门课程,然后作为该门课程的主讲教师,并严格接受考评。同时,采用专项经费引进高水平英文教材,以使用外语进行专业课教学。2.针对学生英语程度参差不齐,对学生实施筛选和特别培训制度。对于那些英语程度好,有能力立刻接受双语教学的学生,可以对他们早日开设双语教学课程。而对那些英语水平暂时落后,有待提高的学生,可暂缓实行双语教学,对他们实施特定的基础外语培训。3.采用中外合作办学方式,把国外从业…     

面向“一流”应用型高校人才培养的《机械设计》精品教材建设

应用型本科教材建设的质量在很大程度上决定了应用型人才的培养质量。《机械设计》是机械设计设制造及其自动化专业的核心基础课程,在应用型人才培养计划中起着承前启后的作用。本文结合新形势下对建设一流应用型本科教学提出的新要求,对《机械设计》精品教材建设进行了探索性研究和实践。     

赣州市中学健美操教材的创新与重建

文章针对目前体育教材建设中存在的问题,以编写赣州市中学健美操教材的研究为铺垫,探讨如何根据“育人为本”的教育理念,明确教材编制的目标和定位,对编写教材的诸因素进行理论分析和思考,通过对健美操教材形式、语言、结构、内容的创新构建,深化对中学体育教材编制的研究。     

全国高校审计学科课程建设与教材建设论证会综述

本文对刚刚结束的“全国高校审计学科课程建设与教材建设论证会”形成的学术观点进行了系统的梳理与归并，介绍了与会代表关于审计学科独立性、审计学科课程建设与教材建设的主要观点。     

非财务会计专业的财会课程开设探讨

本文旨在探讨财务会计知识在非财会专业该如何开设的问题。论文考察分析了现有财务会计学课程开设在非财会专业的不足与缺陷;提出了应根据不同专业的特殊需求,编制适用的不同财会教材,并对财会教师进行通才教育的建议。对弥补财会教育在非财会专业的薄弱之处有一定的借鉴作用。     

非承载式车身结构轿车车架设计要点

对于一般中、高级轿车,通常采用承载式车身结构,底架和车身地板焊接成一体,无单独车架,其优点是整车重量轻,缺点是底盘直接紧固于车身上,悬架系统的冲击较难隔离,且室内噪声相对较大。作为高档轿车为满足乘坐舒适性,降低车内噪声,同时便于以后整车改型,采用具有单独车架结构的非承载式车身结构更具有优势。本文对非承载式车身结构的轿车车架设计的要点加以阐述,为后续的设计开发提供参考。     

职业岗位要求：构建高职教材内容体系的依据——从《证券投资分析学习与实训指导》一书谈高职教材建设思路

教材建设是专业建设的重要内容。根据职业岗位要求构建教材内容体系是实现高职教育目标的需要。高职教育要突出学生实践能力的培养,高职教材建设要突出职业教育的应用性和实践性。教师应根据课程和职业岗位要求,整合教学内容,帮助学生培养职业技能,充分体现高职教育特色。     

活页式教材与传统教材对比分析——以《茶艺师服务实训》教材开发为例

《茶艺师服务实训》课程是高职酒店管理与数字化运营专业的一门特色科目,也是实践性极强的科目。本文将从高职茶艺课程活页式教材建设的特点入手,以高职酒店管理与数字化运营专业《茶艺师服务实训》教材开发为例,分析普通教育教材和工作手册式教材的区别,探讨《茶艺师服务实训》活页式教材开发思路和开发过程。