新时期中专教育改革对策浅见

中专教育作为中等专业技术人才的教育和培养在国家教育发展体系中占有十分重要的位置。然而，随着大学扩招、成教普及和职教壮大，中专教育面临着阵地被占、生源被抢、财路被断的窘境。深化改革是中专教育当前最为紧迫的任务之一。根据国家教育体系发展规划和教育改革发展方向，结合我校改     

关注贫困——我们从西海固走过

我们应该将目光更多地投向贫困生存状态中的人们，他们是社会的弱势群体，同时又是生活的强者。     

农村也需重视人才队伍建设

有人说，现在有一部分农业行政人员，操作一下电脑是可以的，但到农村去抓农业，奔小康，搞现代化，那就很难解决实际问题了。过去叫做纸上谈兵，现在是网上点兵。也有人说，目前在福建省农业部门，较难找到具有名牌效应的学科带头人。这确实是一个令人担忧的问题。没有学科带头人，依靠科技进步，那就变成了空喊口号。许多同志提出，要真正把解决“三农”问题作为“重中之重”，那么，建设一支符合兴农要求的农业农村人才队伍，那就是当前的“急中之急”。     

突出五大特色主体确立武宣县域经济发展取向

作为体现国民经济各类指标的县域经济，既是发展的重点，又是解决当前“三农”问题的出口。从发展经济的大环境来看，发展县域经济不能脱离本地的资源特色，武宣县最根本的资源就是农业，最具特色的优势也是农业，没有农业的大发展，就没有整个县域经济的新跨越。但是，县域     

超越会计报表精神

在主流会计报表的影响下，企业老总心中就只有那些资本负债、现金流动、利润情况，却忽略了对人才队伍、职工素质、受教育程度、家庭生活等要素的全面、及时和清晰的了解。[编者按]     

就消费经济学科建设谈几点看法

《消费经济》杂志是一个平台,对消费经济的各种问题都作过许多研究。我有一个感受,在进行消费经济研究的时候,对中国消费者的教育,是一个很多人都比较关注的问题。我想在此就消费者教育的有关问题谈谈自己的体会。第一,消费者教育的理论框架。消费者教育的的概念。关于消费者教育的内涵是什么?“中消协”周晓虹博士曾在这方面写过不少文章。国外,美国、日本也有许多人有过不同的表述。今年,我到了美国加里弗尼亚洲立大学参加了一个“亚洲消费者和经济学”的会议,在这所大学里,就有“消费者与家庭系”,他们提供了很多资料给参会代表,其中就有…     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术是利用计算机把文字、图形、影像、声音、动画等多媒体合成处理并组成一个交互系统的技术。在现代教育技术背景下,多媒体技术是如何在教学中发挥它的优势,构建主体性教育教学模式。本文就多媒体技术在教学中的应用做了简要的阐述。     

浅谈高校学生社团干部作用的发挥

大学生社团是校园文化建设的生力军，是推进大学生思想政治教育工作的重要载体，具有自我教育与促进校园文化建设的功能，在自愿自主性、灵活性和广泛性、前瞻性和创造性、实践性、专业性和社会性等群落性特征方面，有充分表现。要正视与克服学生社团在体制、经费、活动受限、文化影响力小的困难，加强目标、宗旨、机构、社会、校际联系建设，筹好用好经费，使大学生社团成为新时期高校思想政治教育工作的着力点、生长点与校园文化建设的恒久闪光点。     

高校基层党组织加强学生党员入党后再教育的途径探析

加强高校学生党员入党后再教育是十分必要的。其途径一是要定期举办党员培训班，不断提高学生党员对党的纲领和理论的认识；二是成立由学生党员负责的入党积极分子学习小组，加强学生党员的实践教育；三要建立党员奖惩机制，加强对学生党员的监管力度，完善学生党员再教育工作。     

全面理解人力资本的经济价值——教育经济学与培训经济学的融合

教育经济学不应只是正规学校教育的经济学,在终身学习的理念下,正规学校教育的结束并不意味着学习步伐的停滞和人力资本投资的终结。教育经济学未来拓展的路径,除了理论基础上的"外延式"发展外,还可以在原有的人力资本理论框架内走一条"内涵式"发展的道路,即强调综合考察人力资本投资的多种途径,特别是教育和培训这两种最主要的人力资本投资形式,让教育经济学走出正规学校教育经济学的固有领地,团结在人力资本理论的名义下,与培训经济学融合,走向人力资源开发研究的广阔天地,惟其如此,才能全面、深入地研究人力资本的经济价值及其实现机制。