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随着我国改革的不断深化和开放的不断扩大,作为中等职业学校之一的技工学校要获得发展,必须坚持与时俱进,不断创新。“三个代表”重要思想对教育创新具有根本性的指导意义。首先,“三个代表”重要思想是教育创新的理论指导。从历史上看,新中国成立后我国教育事业的发展,是在马列主义、毛泽东思想的指导下取得的;改革开放以来我国教育事业的蓬勃发展,是在邓小平理论的指导下取得的;在新世纪的新阶段,我们要加快教育发展,深化教育改革,促进教育创新,就要以体现时代发展的新的理论为指导,而“三个代表”重要思想就是在新的历史条件下,继承和发… 相似文献
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公元1999年,注定会以教育年的形象名垂中华人民共和国的史册。这年三月,全国第三次教育工作会议在京召开,在京的政治局常委悉数出现在这一行业性会议的会场上,中共中央总书记江泽民、国务院总理朱镕基就二十一世纪中国的人才战略问题作了重要的发言。不久,普通高校扩大招生的方案出台了,国家教委关于如何突破高中教育瓶颈的暂行办法出台了,开办高等院校的许多禁令被明令取消了……这一切的信号都在表明:中国共产党和中国政府对于培养各层次人才的重视,达到了前所未有的高度。 相似文献
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教育教学质量是学校的命脉,尤其是民办学校。影响教育教学质量起决定性作用的是教师。邓小平同志说:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体、美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。""振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"学校设施再先进、优越,没有高素质的教师去操作、运用,就不会发挥先进教学手段的作用,也不可能办出好学校,更出不了什么优秀人才,教育教学质量的提高也就成了空话。组建一支结构合理的高素质教师队 相似文献
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党的十六大指出,全面建设小康社会要“深化流通体制改革,发展现代流通方式”,要“打破行业垄断和地区封锁,促进商品和生产要素在全国市场自由流动”。这就明确了在建立和完善社会主义市场经济的进程中,迫切需要加快建立现代流通体系,推进流通现代化进程。全国供销合作总社前瞻性地提出的“四项改造”中,把以发展现代流通方式改造经营网络作为了改造供销社的中心环节和重要途径,并取得了重大突破,在壮大自 相似文献
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刘世珉 《金融经济(湖南)》2003,(4):23-24
效益差,机制又不活的国有企业,如同一块食之乏味弃之可惜的﹃鸡肋﹄如何处置这块鸡肋又是相关各方颇为犯愁的事 相似文献
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企业管理中有许多问题需要从系统的角度去考虑,追求整体最优和内部结构的合理性。在实践中,我们常常陷入局部思考的陷阱,过多地纠缠于一些枝节问题,无法正确认识事物的本质和内在规律。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。我们需要跳出局部思考的怪圈,站在更高的层次去辨析事物的结构和内在规律,从系统的角度正确把握事物的发展方向。目前,研究企业某个层面激励问题的成功案例颇多,但对企业多层次激励问题的系统研究却少之又少。笔者根据柳电公司薪酬制度改革的理论研究和实践经验,以所在发电企业为模型,提出了激励的“链式”管理方法。“… 相似文献