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141.
杨希全  羿岩 《价值工程》2011,30(19):270-270
围绕产业结构调整升级的需求,优化专业布局,改革职业教育的管理体制和办学体制,推进校企深度合作,以素质培养和职业技能为根本,以提高教育质量为核心任务,加强内涵建设,积极探索人才培养新模式。  相似文献   
142.
教育出未来     
齐霖  宋爽劲 《新经济》2013,(15):60-63
在教育市场化概念的影响下,中国正在致力于改变教育经济相脱节的状况。然而在开展市场化的过程中,一次偶然的市场因素却让中国教育走入片面追求"产业化"的歧途。此外,部分教育资源更是走上了商业化的道路。但这并不能对教育市场化进行全盘否定。  相似文献   
143.
一、引言 中共中央国务院1999年6月13日发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质。但当代大学生的人文素质现状令人担忧,亟待高校教育工作者的重视。  相似文献   
144.
145.
粟道中 《中国西部》2013,(18):52-65
2011年12月17日,国家教育部与四川省人民政府在成都签订了《共建广安市教育改革发展试验区战略合作协议》,广安成为继贵州毕节之后第二个部省共建的地市教育综合改革试验区。2013年,是邓小平同志提出教育"三个面向"30周年,也是小平家乡广安,部省共建教育改革试验区建设第一阶段即将结束的一年。其试验建设走过了哪些历程?为此,本刊记者特地赴广安进行了探访  相似文献   
146.
为适用现代市场对电工电子专业人才的需求,中职学校对电工电子教学不能因循守旧,要不断地进行改革。教学改革要从多方面入手,从选用教材,教、学的方式,实践的安排到考核的方式等方面都要有所突破。  相似文献   
147.
书架     
《中国西部》2013,(12):128-129
做一个卓越而幸福的教育者作者:汤勇出版社:教育科学出版社出版年:2012-9上架理由:汤勇的坚持你不一定能感动。但他真是一个难得的坚定、坚守的人。汤勇是书生,更是智者。他把读书与自己的工作经历、人生体验联系起来,用敏锐的眼光透析本地教育改革、发展的实际,总结出既有地方特色又有一般规律性的东西来。读了这本书,你会坚信:"幸福"比"卓越"更  相似文献   
148.
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)文件中有关于“实施研究基地建设计划”内容,提出了深化课程改革要开展基础研究、应用研究、比较研究、专题研究,充分整合一线教师、教研员、专家学者等力量,开展教育教学实践研究的要求。作为一名长期担任教育科研课题管理与指导的教育科研人员,我多年来...  相似文献   
149.
3月28日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(下称《纲要》)第二阶段公开征求意见结束。各界对这个征求意见文本的热议.不乏透彻的分析和中肯的评价。  相似文献   
150.
随着教育改革的不断深入,教育方针、教育体制、教育布局和教育投入都得到了不同程度的改善。不论是2009年5月开始的"把学校建成最安全、家长最放心的地方"的全国中小学校舍安全工程,还是中央财政投入大量资金用于提高中小学教师待遇,都体现着国家对于教师和学生的关心。可以说教育改革的很大一个要求是保证师生的各项权利,其中重要的一点就是人身健康与安全。  相似文献   
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