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991.
创新教育与学生“问题意识”的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了“问题意识”是实现教育创新的先导,培养学生的“问题意识”是深化教育改革的重要任务,提出了培养学生“问题意识”的主要途径。 相似文献
992.
信息科技进步与高等教育改革 总被引:1,自引:1,他引:0
对网络信息科技的发展对高等教育的影响及高等教育应采取的对策进行了探讨。 相似文献
993.
994.
<正>日前,英国培生集团拟以2.94亿美元现金收购环球雅思所有的流通股,收购价(每股11.006美元)达到公司前一个交易日收盘价的2.05倍。宣布交易完成的当日,环球雅思股价较前一交易日上涨97 39%,收报10.6美元,市值达2 74亿美元。随着我国民办教育培训机构的 相似文献
995.
"语文素养"这一概念的提出,本身就体现了语文界对多年来摇摆不定的语文教学目的认识的深化,并且就当今的社会思潮和教育改革的实际而言,它是符合我们这个时代对语文教学的现实要求的,是应该肯定的。那么,如何在语文课堂中培育学生的语文素养呢?笔者从以下三个方面浅谈。 相似文献
996.
尹瑜 《铜陵财经专科学校学报》2008,(1):112-114
本文通过对我国高职会计教育现状的分析,提出改革的若干设想,内容包括高职会计教育目标,会计课程设置和现代化教育技术在会计教学中的运用等。 相似文献
997.
998.
通过论文《论社会生产力四种组合力极其定律》的宏观透视、微观剖析得出:管理模式运筹力、科学技术创造力、人才目标岗位胜任力和才岗匹配力是社会生产力的四种组合力;通过论文《论创办才位大学的重要性极其具体方法》的详细论述,创办“才位大学教学模式”的优点及其具体方法已经清晰明了。但由于传统习惯的原因,如果马上全面推广才位大学教学模式, 相似文献
999.
在《课标》的五条基本理念中明显提出,“课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考”。从这段文字可以看出,自主学习就是让学生在学习活动中能“积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考”,即也就是自觉地乐于、勇于、勤于去进行各项教学实践,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,更加强调了学生是学习的主体。 相似文献
1000.