高校文科人才培养中应着重在社会科学知识结构体系

当代大学生接受专业化的知识教育,如果不完善其知识结构很可能会导致看问题的肤浅和片面,文科生更善于学习、接受和构建整体性的社会科学知识结构,倾向于深入研究专业知识,扩大相关知识面,为解决问题提供全面化的相关性视角。     

开拓创新 和谐发展——前进中的山东交通职业学院

山东交通职业学院开设以汽车、公路、机械、管理等为主要方向的30个全日制高职专业,文理兼收,全国招生。现拥有教育部等六部委确定的汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养基地1个,山东省教育厅确定的高等职业教育十百千工程示范性专业2个,     

在德国做交换生

今年7月10日,从北京乘坐9个多小时的飞机,在法兰克福转汽车两小时后,就到了玛塔斯安琛巴赫一级文理中学。我们是作为西安交通大学附中的学生,到德国巴登符腾堡州哥根巴赫市的这所中学进行文化交流的。     

理工科大学发展文科的重要性及路径

自然科学与人文科学打破壁垒,相互渗透、融合成为现代大学发展的趋势。但是理工科高校的文科有别于综合性大学,应根据自身的办学方略,找准学科发展定位,打造特色文科品牌。     

论争“文理分科”有“折腾”之嫌

毋庸讳言，自从小平同志1983年《为景山学校题词》——“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”——时至今日，我们的教育改革，并不能让老百姓十分满意。日前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》出台“征求意见稿”，在20个重大关键问题中，其中“取消文理分科的必要性和可行性”又成为“焦点”话题。     

文理分科,关键在高考指挥棒的改革

关于是否取消文理分科引起了社会的广泛讨论,文理分科一方面可以减轻高中学生的学习压力,也可以在一定程度上培养一些专业人才;另一方面,可以减轻教师的负担.但是,文理分科大大削弱了文科的水平,影响了人的全面发展,加剧了应试教育的效果对于学生的长远发展非常不利,尤其不利于培养创新人才.是否取消文理分科,关键在高考指挥棒的改革,只有改革高考制度,取消文理分科才有意义,才能真正的实施素质教育.     

工程项目施工资料管理要“文武兼全”

随着社会的高速发展，工程精细化要求的提高，对工程项目资料的管理要求也越来越高。要做好一项完整的工程项目档案，对资料管理人员的各方面素质要求有相应的提高，管理人员既要懂工程专业的术语，还需要文科的写作水平，才能完整的做好工程项目档案，它是“文理”结合的产品。     

电子技术实践课程工程集成教学探究

本文分析了当前电子技术实践课程教学现状和采用分科教学存在的主要问题,提出了基于工程集成的电子技术实践大课程教学设计,通过面向工作的纵向和横向教学内容安排,探讨其实施要素,突出工程实践的完整性和教学过程的有效性,提高学生的工程意识和职业能力。     

文理兼收背景下的"理实一体化"教学质量影响要素探究

"理实一体化"是目前职业院校教学模式改革的一个方向,由于部分省市实行理科专业文理兼收改革,这对正在探索的"理实一体化"教学模式来说是一个巨大挑战.在文理兼收专业中开展"理实一体化"教学,有众多因素会影响教学效果,本文通过调查问卷的形式确定影响教学效果的主要因素.     

文旅产业融合发展的影响因素与路径研究——以山东省潍坊市为例

当前,文化旅游产业融合已成为推动新时代经济增长和社会进步的关键因素,对提高改革创新能力、拉动需求、促进民众消费有重要作用,民众对创新文旅产品的需求也日益增长。本文运用文献梳理、逻辑分析等研究方法,以文旅产业发展的政策背景、研究历史为基础,将山东省潍坊市作为案例,探讨了新时代文旅融合发展的影响因素,给出了潍坊市如何利用好自然和人文资源将宏观顶层设计落地为微观实施发展的建议。为促进文化和旅游行业的高品质增长,山东省潍坊市近两年精准发力,基于新时代人们对精神文化的追求,积极探索文化和旅游融合、协同发展的新方向。本文结合潍坊市发展现状,从深化文旅融合发展新布局、拓展文旅融合发展新业态、搭建文旅融合发展新载体三个方面提出发展建议,以供参考。