中高职衔接人才培养质量评价体系建设研究

文章分析了中高职衔接人才培养质量评价的工作现状,建议根据求同存异、导向性和连续性的原则,建立相关的组织机构,制订统一的专业教学标准和人才培养方案,系统设计中高职衔接专业教学质量评价体系,加强质量监控和反馈,完善评价方法和考核模式。     

工业经济延续稳步增长的良好势头

2013年前三季度,全市工业经济较好地延续了稳步增长的良好势头,产销衔接良好,内需市场拓展提速,经济效益恢复性高位平稳增长,投资创新持续保持较高增速.     

城乡居民基本养老保险与企业职工养老保险的有效衔接探讨

我国的社会养老保险制度具有多种形式,目的是为了使不同的群体在养老需求方面能得到满足,解决我国的养老压力。城乡居民基本养老保险是近几年新推出的制度,在运行中面临着一些困难,其中如何与企业职工养老保险有效衔接就是一个十分重要的问题。文章就城乡居民基本养老保险与企业职工养老保险的有效衔接展开探讨。     

OLED平板显示技术及固态照明

正近些年,OLED技术作为发光显示和照明技术的重要发展成果,越来越受到人们的青睐。原因是这种技术更符合节能环保的绿色工业发展方针,同时,在显示方面与LCD相比,有着独特的技术特性和诱惑力。在照明方面具有制作技术和使用上更环保等特性,是柔和的平面光源。     

西方经济学微观部分与宏观部分在本科教学中的有效衔接

微观经济学与宏观经济学作为西方经济学主流思想中的两个重要部分已经成为经济管理类本科教学中必修了两门课程。但在实际教学中,两部分的联系和教学衔接方式问题经常会被教师和学生忽视,导致学生在学习两个课程中形成两门课程的割裂感觉。通过重点关注两门课程的联系和教学衔接,可以使学生对西方经济学中微观部分和宏观部分有机联系有所认识和强化,同时也可以使学生在研究方法和分析工具方面形成系统化认知,为学生提高经济学综合能力大于裨益。     

让学生在自然地理和历史文化情景中旅行

<正>教学情景是教师进行教学的主要组成部分,也是连接书本知识和学生之间的桥梁和纽带。将学案设计成情景学案就要求教师对课堂情景和学案进行有机整合。如果教师能够在课前深入分析教学指导意见、教材、教学的三维目标以及学生的学情,结合学生掌握的背景知识,以及目前一些吸人眼球的流行元素,从学生的兴趣角度出发,同时积极拓宽     

食品安全新生活:有机认证与推广

<正>中华有机与自然食品协会2008年创立,是一个以重视有机生活、环保及保护地球为目的社团法人组织。协会成立主要的宗旨是"推广环保及有机理念,普及有机生活态度、协助培育有机从业人员及专业知识精英,落实地球自然资源循环,以达到永续利用的目的。理事长洪志骏毕业于日本山口大学并取得兽医学博士学位,曾任职于日本国立医药品食品卫生研究所。专长为健康食品、中草药产品研发及功效性评估,医疗器材及新药临床前评估试验等。洪     

高职院校的中高职课程衔接与教学情况调查研究———以成都职业技术学院为例简

高职院校通过自主招生等渠道逐渐加大了对中职招生比例，来自中职的学生独立编班。生源不同，而人才培养目标、教学计划，课程、师资队伍等并没有与之配套，人才培养质量不尽如人意。文章以问卷调查等方式对中高职衔接的教学现状进行调查研究，并提出了解决问题的建议与措施。     

中高职教育衔接存在的问题及对策探讨

构建现代职业教育体系,增强职业教育支撑产业发展的能力,实现职业教育科学发展,中高职衔接是关键。文章根据当前中高职教育的基本模式,分析了中高职衔接过程中存在的主要问题以及导致问题存在的主要原因,提出了解决中高职衔接问题的对策。     

高校部门预算与校内预算衔接问题的探讨

高校中部门预算与校内预算间衔接不够紧密的问题由来已久，导致高校资金的运用效率无法实现最大化目标，降低了高校发展速率。本文从部门预算与校内预算的含义与区别着手，系统的分析了高校预算衔接中存在的问题并提出了相应的改进措施。