全文获取类型
收费全文 | 6120篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
财政金融 | 455篇 |
工业经济 | 314篇 |
计划管理 | 1433篇 |
经济学 | 536篇 |
综合类 | 465篇 |
运输经济 | 32篇 |
旅游经济 | 12篇 |
贸易经济 | 1852篇 |
农业经济 | 81篇 |
经济概况 | 940篇 |
信息产业经济 | 15篇 |
邮电经济 | 8篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 39篇 |
2022年 | 44篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 50篇 |
2019年 | 73篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 64篇 |
2016年 | 103篇 |
2015年 | 152篇 |
2014年 | 445篇 |
2013年 | 448篇 |
2012年 | 552篇 |
2011年 | 599篇 |
2010年 | 537篇 |
2009年 | 539篇 |
2008年 | 590篇 |
2007年 | 433篇 |
2006年 | 340篇 |
2005年 | 388篇 |
2004年 | 269篇 |
2003年 | 157篇 |
2002年 | 64篇 |
2001年 | 54篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 5篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有6143条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
本文运用2009年中国8家QDII基金境外组合的周收益历史数据,与基于全球29个股市指数的收益数据构建的国际投资分散化有效前沿进行比较,探讨QDII基金在境外投资过程中是否存在“本土偏好”。研究发现我国QDII基金与国际投资分散化有效边界都存在着不同程度的偏差,反映出较显著的本土偏好的投资行为。本土偏好减弱了国际分散化效果,降低了QDII基金的绩效。资本管制、交易成本和信息不对称是造成本土偏好的主要原因,因此放松资本管制,降低交易成本,降低信息获取成本,加快资本市场开放和合作能够使投资者更好地享受国际分散化投资带来的利益。 相似文献
942.
学习动机对学生的学习质量有很大影响,而高职学生在学习动机方面存在一定的问题。本研究在综合积极心理学和认知动机理论的基础上,运用调查问卷形式对340多名高职学生进行了调查,对高职学生学习动机的特点作了初步的研究。研究的主要目的是寻求影响高职学生学习积极性的相关主要因素,并在此基础上形成一套较好的激励机制和方法,不断完善学生学习动力机制,提高高职学生学习的积极性。 相似文献
943.
中国制造业不仅在国际分工中的获益程度不高,还削弱了本土制造企业增强自主创新能力的主动权,致使中国制造业尚未实现整体升级就已面临严重的"产业空洞化"。 相似文献
944.
945.
946.
食用植物油是人民群众的生活必需品,是关系国计民生的战略性物资,食用植物油安全是国家食物安全的重要组成部分。今年的全国“两会”,诸多人大代表就我国食用油安全问题倾吐了心声。 相似文献
947.
本文主要探讨五种心理效应,即罗森塔尔效应、门槛效应、首因效应、预热效应、超限效应对英语听力能力的影响及它们在英语听力教学中的应用。从而探索更加有效的听力教学策略,提高学生的英语听力理解能力。 相似文献
948.
设计心理学是设计专业的一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,把人们的心理状态,尤其是人们对于需求的心理,通过意识作用于设计的一门学问。它同时研究人们在设计创造过程中的心态,以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来再作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。开展设计心理学的研究是企图沟通生产者、设计师与消费者的关系,使每一个消费者都能买到称心如意的产品。要达到这一目的,必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律。 相似文献
949.
通过纾缓融资约束提高企业出口能力是开放条件下金融发展影响一国(地区)经济增长的重要渠道之一。本文利用1999~2006年省际面板数据,构建衡量金融发展的综合指标体系,运用系统广义矩估计方法进行实证研究发现:我国金融发展有限地促进了本土企业的出口增长;尽管非国有本土企业和中小企业对出口贡献呈上升趋势,但难以从正规金融体系中获取充分的融资支持,国有银行寡头垄断的金融市场结构抑制了本土企业出口绩效的持续增进。本文得出的政策建议是进一步深化金融改革,为企业改善贸易竞争力提供合理有效的外部环境。 相似文献
950.
采访是一种人际交往活动,从心理学的角度可以把采访活动分为“采”和“访”两部分,“采”侧重于研究记者对新闻事实的认知过程及其规律,“访”侧重探讨记者和采访对象之间的人际互动及其规律。 相似文献