编组站空车解体效率的模糊综合评价

考虑空车解体作业的特殊性，分析编组站空车解体效率的影响因素，确定了评价空车解体效率的指标体系，并建立编组站空车解体效率模糊综合评价模型。利用该模型对鹰潭东站解体空车的效率进行了综合评价，并提出保证空车顺利溜放的作业措施，以有效提高编组站的解体能力。     

高校预算绩效管理与评价体系研究

近年来,国家对高校预算管理越来越重视,也越来越规范,但我国高等学校在预算管理过程中依旧存在很多问题,迫切需要建立起一套较为科学有效的评价体系。本文是在制定出高校预算绩效评价指标体系之后,对指标体系进行综合评价,利用层次分析法计算出各指标的权重。以J学校为例,采用问卷调查的方法收集整理数据,利用模糊数学上的模糊综合评价的理论,对评价指标体系作出综合评价。     

基于模糊层次分析法的国际工程EPC总承包项目风险评价研究

目前中国工程公司以EPC总承包模式参与国际竞争愈来愈普遍,EPC项目跟传统项目相比,总承包商面临更多风险因素。本文结合EPC总承包项目的特点,对总承包商在EPC国际项目中所面临的风险进行了系统分类,运用模糊层次分析法评价EPC总承包项目的风险,建立评价模型,最终得到EPC总承包项目的风险等级,为国际工程EPC总承包项目的风险决策提供依据。     

基于三标度模糊层次分析模型的工商管理类专业学生实践能力评价

工商管理是一门应用于实践的学科,它由该专业的理论知识和相应的实务技术构成,在市场经济条件下对工商管理类专业学生的实践能力培养开展理论研究具有非常重大的社会应用价值。探索如何建立合理的评价模型是科学评测工商管理类专业学生实践能力培养水平的关键核心。在中国现有工商管理类专业学生研究的基础上,构建中国工商管理类专业学生实践能力评价指标体系,为了减小判断矩阵权重的模糊性,采用三标度层次分析法来进行相应权重系数的调整,最后使用模糊综合评价模型获得客观的评价结果。     

基于模糊综合评判法的新农村基础设施项目绩效评价

绩效评价方法科学与否直接影响项目管理水平的高低。为评价新农村基础设施项目绩效,论文采用模糊综合评判法对评价指标进行量化处理;为解决传统赋权方法存在的主观因素影响大的问题,论文采用有序加权算子赋权的方法,削弱极值影响,使得综合评判结果更具有可靠性。通过实证分析及对评价结果的比较,该方法可以很容易的发现项目管理中的漏洞,从而提出针对性的改进建议,结果表明该方法具有合理可行性。     

基于模糊层次分析法的购物评价效用排序模型研究

如何在海量的购物评价中筛选出效用较高的购物评价并及时展现给消费者,本文构建了基于模糊层次分析法(FAHP)的购物评价效用排序模型。以天猫平台某商品的1951条购物评价为样本,通过购物评价效用排序模型对样本进行实证研究。研究结果表明:追加评价的时间间隔,在一定范围内对评价效用具有正面影响;商品特征词中专有特征词对评价效用具有正面影响;由FAHP所构建的权重体系具有较强的稳定性。本文给企业提出的相关建议是,选取效用较高的购物评价进行整理回复,塑造企业形象;以效用较高的购物评价中反映的问题为突破口进行改进创新,拓展企业核心竞争力;适当增加对商品的专业性描述,提高商品可信度。     

基于二元语义的大型活动应急能力评价研究

大型社会活动应急管理能力是社会活动公共安全的重要屏障。为评估社会活动组织方在突发事件中应急管理能力,本文构建了基于全过程的大型活动应急能力评价指标体系,运用二元语义方法确定评价指标权重,建立了大型活动应急能力模糊评价模型。     

基于模糊评价法的小微文化企业孵化集聚环境研究——以上海为例

研究构建了10个因子指标、若干解释指标构成的评价体系。利用模糊评价法,以上海百余家小微文化企业为对象,考察研究企业孵化集聚环境。结果显示,宏观层面,上海的优势体现在规范高效的政府管理、国家战略支撑下的有利政策等方面,市场、人才、金融环境等原本应有的城市优势,却可能受到国有、外资企业的挤压,反被放大为小微企业的弱势。微观层面,小微文化企业孵化集聚生态尚未建立。     

生态城项目的综合评价

首先,在考察江苏大丰、成都龙泉驿和中新天津生态城的基础上,从经济、生态和社会三维度出发,选取了30个指标,构建了多级生态城评价指标体系;其次,利用三级模糊综合评判方法系统分析了三个生态城的经济、社会和生态发展现状,得出了三个生态城市的发展状况分别为良好、优秀、良好的总体评价结果。     

高校品牌专业建设项目资金绩效评价体系探索

目前,高校大多已经从扩张型建设转为内涵型建设,专业、教改、课程等方面是高校建设的重点。国家财政每年下拨各种类型的项目资金用于高校的内涵建设,项目资金的使用情况也逐渐受到关注。如何建立起合理有效的评价体系是高校目前在项目资金绩效管理方面面临的主要问题。本文以高校品牌专业建设项目为例,通过模糊综合评价,探索建立高校项目资金绩效评价体系的新方法。