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41.
42.
从毛泽东到胡锦涛——中国区域经济思想的历史演变 总被引:1,自引:0,他引:1
区域经济是国民经济的重要组成部分.区城经济发展战略的制定,关系到一个国家经济发展战略和经济绩效.建国五十多年来,我国区城经济发展思想经过了从平衡发展、非均衡发展、区域协调发展到区域经济一体化的演变过程,并在不同的时期,影响着我国区域经济政策的制定,对国民经济的发展产生重大影响.对从毛泽东到胡锦涛的中国历代领导人的区域经济思想进行述评,揭示了中国区域经济思想的历史演变. 相似文献
43.
郑立春 《石家庄经济学院学报》1996,(5)
毛泽东的思想不是封闭的。早在革命战争时期,毛泽东的对外开放思想就非常明显,主要表现在引进外援方面。建国后,毛泽东的对外开放思想有所发展。本文主要从四个方面探讨毛泽东的对外开放思想。 相似文献
44.
毛泽东把哲学基本原理灵活运用于经济工作,倡导抓主要矛盾,正确处理生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系,以生产力发展为中心,调动一切积极因素,全面进行经济建设;统筹兼顾,主从相宜,正确处理整体与局部,长远与目前的关系;自力更生为主,大力发展民族经济,争取外援为辅,积极吸收外国的先进事物。 相似文献
45.
王金龙 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2006,(3)
毛泽东是中国社会主义建设对外开放思想的探索者。探讨毛泽东的对外开放思想,无论是对于全面地评价毛泽东,还是对于我们高举邓小平理论的伟大旗帜,始终不渝地坚持走对外开放道路,都有十分重要的指导作用。 相似文献
46.
李大林 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2003,(3)
毛泽东在领导中国革命和建设的长期实践中,对我国的政府管理体制进行了积极的探索,并提出了初步的改革思路,形成了独特的政府职能理论体系。研究毛泽东政府职能理论对于构建有中国特色的政府职能理论体系,继续推进我国政府管理体制改革和政府职能转变具有重要的启示意义。 相似文献
47.
(一)中国特色社会主义与毛泽东时代社会主义的区别 (1)中国特色社会主义概念,是邓小平同志1982年9月在党的十二大开幕词中提出来的.原文是,"我们的现代化建设,必须从中国的实际出发. 相似文献
48.
毛国红 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2006,23(2):7-13
毛泽东民主革命时期教育思想概括为反对旧教育,在批判旧教育中重视合理继承,在破旧基础上创新;坚持在办学过程中把思想政治工作放在重要位置;加强学校领导;学校教育应贯彻理论联系实际的原则,发挥理论与实际统一的革命学风;重视教学方法,提出“十大教授法”;重视发挥知识分子在教育中的作用。 相似文献
49.
宋学来 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2007,(6)
毛泽东关于社会主义社会建设的思想中包含着丰富的和谐社会建设的理论,其和谐理论的思想主旨是着力建设一个经济生活、政治生活和文化生活和谐的社会.毛泽东关于和谐社会建设的理论,是社会主义和谐社会建设理论的重要思想渊源,对构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义. 相似文献
50.
罗睿 《黄石理工学院学报》2003,19(1):41-44
文章论述了毛泽东、邓小平领导中国人民对“卡夫丁峡谷”进行的两次跨越,并总结出了对今天现代化建设的若干启示。 相似文献