商业决策的场景化

授人以渔,非授人以鱼早在哈佛商学院刚刚创建初期,还是一个很小的学院时,我们就开始在商学院里采用法学院所用的案例教学的方法,也是从那时候开始,案例教学慢慢发展成为商学院教育的主流方法。在哈佛商学院的案例课程里,教授们都要求学生在课前认真研读布置的案例,并进行分     

忠诚铸警魂 金盾耀雪城——记黑龙江省牡丹江市公安局局长闫子忠

黑龙江省牡丹江市副市长、公安局党委书记、局长闫子忠从警30多年来．直接参与和指挥破获数千起各类刑事案件．创建了一整套适应黑龙江省实际情况的侦查模式，专著《刑侦指挥探要》获全国刑侦战线广泛赞誉。被公安部聘为特邀刑侦专家，被中国公安大学、中国刑事警察学院、黑龙江大学法学院和黑龙江省警官职业学院特聘为客座教授。多次被公安部调往全国各地参加指挥侦破大案要案，     

努力增强全员法律素养——连云港市新浦工商分局开展局校互助教学实践活动的调查

近年来,江苏省连云港市新浦工商分局与淮海工学院法学院合作开展局校互助活动,坚持互助互惠,努力增强全员法律素养,初步取得了较好的成效。     

王飏博士

王飏 博士 女，1969年11月出生，湖南湘潭人，致公党员。1999年7月湖南师范大学法学院党史专业硕士研究生毕业，获法学硕士学位。2003年12月湖南师范大学公共管理学院博士研究生毕业，获得法学博士学位，方向为近现代政治思想史。2005年10月获得副教授任职资格，现为湖南财经高等专科学校思想政治课部副教授。     

话说美国人的严厉家教

自称是严母（tiger mother）的耶鲁大学法学院华裔女教授蔡美儿（Amy Chua），在教养子女上沿袭了中国传统的严教思路。蔡美儿绝不认同女儿获得A以下成绩，她坚持女儿应在包括周末和假期在内的时间，每日要学习数小时数学、拼字游戏和练习钢琴和小提琴，不允许她们闲逛、在外过夜、     

论法治原则与人性准则

以人自身为目的是关于人的活动的一项重要主体性原则。人实施法治的目的应当是人自身，是人自身的幸福和发展，是人性的全面培育。吉林大学法学院、理论法学研究中心姚建宗主张：“所有的社会制度性因素（包括物质与精神）都与人性具有天然的亲和力，法治必然有其独特的人性立场。”因此，法治原则与人性准则一定有着内在必然的联系，二者具有内在的一致性。[第一段]     

在经济低迷时期花钱深造

如果你被解雇了,你多少会得到些遣散费。这是你用那笔钱为未来投资的好时机,而且机会成本非常低。     

中国人民大学法学院教授、中国行政法学研究会副会长莫于川：不断走向法治工商、服务型工商的努力

工商行政管理机关在我国改革开放、转型发展、走向市场经济的新时期，承担着繁重的新任务，面临着许多新问题。怎样才能做到让行政相对人满意，上级党委、政府满意，工商行政机关和工商管理干部自己也满意？这是工商行政管理和行政法制实践提出的新课题，需要各级工商机关和工商管理干部加强学习、勇于探索、大胆创新，也需要新闻媒体与工商机关共同努力。     

哈佛法学院可持续发展遭遇漠视

通过对50家来自不同行业、不同收入群体的上市公司进行可持续发展调研，学者发现这些上市公司董事会对企业履行社会责任与保护环境方面的监管存在很多漏洞。诸如，缺乏合适途径去获取企业营运对环境影响情况的可靠信息，不具备将社会目标纳入日常公司活动的详细步骤与度量标准。董事们大多依赖高管给出的报告（占调查人数的89.2％），而几乎从不运用其他资料（包括同行业公司标准、环境报告、董事培训项目以及顾问）。     

有思考就有智慧，有耕耘才有收获——记宁波大学教授陈正良

陈正良，1965年12月出生，浙江宁海人，现为宁波大学法学院副院长，教授，硕士生导师。自1986年7月参加工作20年来，无论外面的世界如何精彩，他心无旁骛潜心于自己热爱的事业，在身后留下了一串坚实的脚印……