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阅读能力是我们学习英语时必须掌握的一种重要技能。本文从学生英语学习中存在的问题出发,强调大学英语教学中阅读教学的重要性,并探讨了几种阅读方法和技巧,目的在于帮助学生提高阅读能力,从而灵活运用语言。 相似文献
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美术的产生就在蔡元培提出以美育代宗教说一年后,曾留学日本的画家吕瀓(1896—1989)给陈独秀的通信以美术革命为标题发表在1918年1月15日出版的《新青年》6卷1号上。尽管使用了革命这个词汇,但是吕瀓提出这个意见的依据涉及传统中国书画的现状。他陈述 相似文献
15.
江建生 《郑州经济管理干部学院学报》2003,18(4):68-69
英语中强调的表达方式多种多样。除了传统的语法形式外,某些词的色彩、语调、词义的引申以及其在句中位置的变化等,都可以达到强调的效果。 相似文献
16.
文章综述了国外关于交际策略的界定、分类及其在外语习得中的作用及意义。交际策略是语言学习者在对第二语言掌握有限的情况下,为达到交际目的,弥补其语法或词汇知识的贫乏而采用的方法。 相似文献
17.
外源词的产生是语言交流的结果,汉语外源词古已有之,作为汉语词汇的一个重要的组成部分,外源词完善了汉语的词汇系统,丰富了我们的表达方式.汉语外源词来源广泛,涉及社会生活的方方面面,在现代汉语外源词中,经济领域内的行业术语占了不小的比重,对这部分外源词进行研究分析,不仅是汉语词汇研究的重要内容,对于我们了解经济生活的发展变化也具有重要意义. 相似文献
18.
张玉荣 《河南商业高等专科学校学报》2005,18(3):134-136
岐义是每种语言中都常见的现象,英语也不例外。其类型有音位岐义、词汇岐义、语法/句法岐义、语用岐义及语言变体岐义等。在实际生活中,歧义有利有弊:利在它可以丰富人们的表达,起到幽默、委婉、讥讽等绝妙效果;弊在它会引起误解、闹出笑话,甚至会严重到引起国际争端的地步。因此,如何消除岐义、变弊为利是大家所关心的。本从调整语序、明确修饰限定范围,增添上下等七个方面阐述了消除岐义的常见方法。 相似文献
19.
20.
通过论述认知语言学的基本范畴理论,提出在词汇习得过程中,要重视基本范畴词汇的学习,重视多义词的讲解,重视对隐喻的认识。 相似文献