《海关统计》教学法新探——谈入世后的海关统计教学改革

章从《海关统计》课程与相关课程关系入手，就该课程教学思路转变、教学方法改变和教学内容调整进行了探讨。     

浅论我国高校保险专业教学的改革

随着保险业的快速发展，高校保险专业教学已滞后于保险业的需要，现行保险专业教学中的不足已显露出来，本文分析了我国现行保险专业教学中的不足，并提出改革我国高校保险专业教学的具体建议。     

试谈中专化学创造性教育

近年来，在学科教学中进行创造教育已成为我国中专校实施创造教育的重要途径，并受到教育界人士的普遍关注和重视。在学科教学中进行创造教育的正确做法应是，既要进行创造性思维训练和创造能力培养，又要进行创造性人格培养，并且还要注意两者的有机结合：既要改革传统的阻碍学生创造性思维发展的教学方法，又要挖掘教材中有利于创造能力培养的潜在素材。本人结合教学实践，对中专化学创造性教育谈几点体会。     

对中专计算机教育的思考

在计算机教学中,我们首先要确立正确的教学方向,转变教学观念,改革教学方法,利用多媒体教学方法培养学生的创新思维能力,从而提高学生整体素质。     

跨国物流巨头试水中国

我国的物流市场正处于迅速开放的阶段，伴随着国内公路、铁路、海运、仓储、空运以及国际货代方面的全面开放，以马士基和UPS等为代表的国际物流企业纷纷进入我国市场试水现代物流。同时，CEPA也使得香港物流企业可以到内地设立独资企业谋求发展。     

浅谈外语课堂教学中的“两个中心”

构成外语课堂教学环节中的基本能动要素是教师与学生。课堂教学中如何充分发挥教师与学生的积极作用，是提高外语课堂教学质量的关键。本试图从外语课堂教学中“两个中心”的形成、对立及其辩证关系来探讨如何改进外语课堂教学，取得最佳教学成果。     

风靡全球的三种管理模式

当今世界众多的管理方法层出不穷,它对促进一个国家和一个地区的经济发展起到了不可估量的作用。其中,“和拢式管理、抽屉式管理、走动式管理”已风靡全球。 一、欧美盛行“和拢式管理” 和拢是希腊语“整体”和“个体合成”的词,表示管理必须强调个人和整体的配合,创造整体和个体的高度和谐性。在管理中,欧美企业主要强调个人奋斗,促使不同的管理相互融洽借鉴。它的具体特性是:①既有整体性,又有个体性。企业的每个成员对公司产生使命感,“我就是公司”是和拢管理中的一