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61.
当今时代,物质文明高度发达的同时,精神文明似乎有些落伍。人们基于现实主义的价值观,对名利的追逐近乎疯狂,精神世界变得浮躁而迷惘。在这个没有世外桃源的时代,每个人都不能逃避现实,必须与形形色色的人打交道。和谐的人际关系任何时候都是成功的重要因素。  相似文献   
62.
《经济月刊》2009,(12):33-33
为贯彻落实十七大精神,建设和谐文化,培育文明风尚,促进“物质文明和精神文明”共同发展,经济杂志社与北京雨山湖文化艺术有限责任公司共同举办“经济社会发展与精神文明建设”系列征文活动,具体事项如下:  相似文献   
63.
物质文明不进步,全球化程度越来越高,商业渠道广阔开放的今天,我们还在为最基本的商业诚信的缺失而感到惶惶不安和沮丧。诚信,望词生义,言成则诚,人言为信,所谓言成则诚:说出去的话,只有做到了,才得算得上诚;所谓人言为信:只有人说的话才称得上信,反言之,失信的话是不能出自于人口的。  相似文献   
64.
江泽民总书记在“七一”重要讲话中指出:“我们建设有中国特色社会主义的各项事业,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。我们要在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上,不断推进人的全面发展。”  相似文献   
65.
建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献.  相似文献   
66.
67.
近年来,工行苏州分行以加强各级领导班子思想政治建设为切入点和突破口,从提高领导班子综合素质和经营管理能力入手,坚持规模、质量、效益协调推进,物质文明、精神文明、政治文明相互促进,走出了一条令同业和全系统瞩目的科学发展之路。2006年在工行系统直属分行、一级分行营业部经营绩效全年考评中排名第一,是工行系统内唯一荣获“A++”等级的分行。分行多年来没有案件和重大事故发生。2003年分行荣获江苏省“五一”劳动奖状。  相似文献   
68.
素质,是以创造极为丰富的物质文明基础,带动起精神文明和推动政治文明的社会文明继续发展问题的探究。那么,探究素质,物质(也指“货币”)文明是切入点。那么,探究素质的切入点,是科学。将对科学的探究,形成知识体系和继续的文明发展,就是狭义的学校素质教育。那么,素质教育是:对“科学”形成知识体系的文明发展。由此看来,开创物质文明的社会大局,是探究素质教育的切入点。  相似文献   
69.
近年来,中国石油化工股份有限公司齐鲁分公司烯烃厂以建设具有特色的企业文化和创建学习型企业为载体,把基层职工自发的学习创新能力,提升为企业自觉的学习创新能力,有力地促进了企业的全面健康快速发展,取得了物质文明和精神文明建设的双丰收。[第一段]  相似文献   
70.
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义l荣辱观,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,是中华民族传统美德与时代精神的完美结合,是社会主义道德观的具体化。“八荣八耻”社会主义荣辱观属于精神文明范畴。从哲学的观点来讲,社会物质文明的发展必然带动着社会精神文明的发展,换言之,就是依靠社会经济的发展进步,带动整个社会的文明进步,包括精神文明的进步。精神文明水平与物质文明发展相适应,这种作用就会推动物质文明的发展,反之,就会阻碍物质文明的发展。因此,加强社会主义道德建设,树立“八荣八耻”荣辱观,需要与经济建设相互适应,相互促进,协调发展。 这也是体现科学发展观和构建和谐社会的必然要求。  相似文献   
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