浅谈初中数学探究性学习

数学作为初中课程的一门基础性学科，自然是实施探究性学习方式的一块主阵地。那么，如何在初中数学开展探究性学习呢？现就七年级数学教学中《二元一次方程组和它的解》一节进行探究性教学的演示，以便和广大同仁共同探讨和学习：本节在学习了一元一次方程的概念，一元一次方程的解法以及应用后，进一步学习二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念。     

工程竣工图纸中的秘密——某医院综合楼竣工决算审计始末

在对某医院门诊病房综合楼进行竣工决算审计中，省审计厅投资审计处审计组通过审前调查、审计实施、现场实测和准确计算后，揭开了一个藏在工程竣工图纸中的秘密。     

电涡流缓速器试验台组合飞轮的研究与设计

本文对汽车制动过程进行分析,确定了要正确模拟汽车制动过程惯性力所需的各转动部分的转动惯量,提出了用飞轮组、电机和转动轴共同模拟的多分流加载方法。并对组合飞轮的进行优化设计和检测,使电涡流缓速器试验台能有效地模拟不同转动惯量的汽车。     

资产组会计处理的几点不足及改进

在企业会计实务中，许多单项资产等不是以单独产生现金流的方式使用的，对此以单项资产为基础计提减值准备不可行。财政部通过借鉴国际通行，于2006年2月颁布《企业会计准则第8号——资产减值》（CASNo.8），提出“资产组”的概念，完善了我国资产减值会计。然而，资产组的认定及减值处理还存在一些不足之处值得商榷。本文分析了资产组可收回金额的计量和资产组中单项资产减值分摊等方面存在的不足并提出改进建议。     

云广±800kV直流输电工程组塔工器具计算

本文以云南至广东±800kV直流输电工程第12标段铁塔施工计算为例，介绍利用内悬浮外拉线施工方法各系统工器具的选择及计算过程。     

资产组会计处理的几点不足及改进

在企业会计实务中,许多单项资产等不是以单独产生现金流的方式使用的,对此以单项资产为基础计提减值准备不可行.财政部通过借鉴国际通行,于2006年2月颁布《企业会计准则第8号——资产减值》(CAS No.8),提出“资产组”的概念,完善了我国资产减值会计.然而,资产组的认定及减值处理还存在一些不足之处值得商榷.本文分析了资产组可收回金额的计量和资产组中单项资产减值分摊等方面存在的不足并提出改进建议.     

在电梯行业中橡胶弹簧组有限元分析方法

论述了一种结合橡胶弹簧表观弹性模量的计算方法和利用有限元软件Simulation2009分析的方法,研究了在较为复杂的情况下,确定橡胶弹簧组的近似弹性模量,从而确定其变形量的方法。通过实验更验证了该方法的可靠性。     

网上考试系统自动组卷功能实现

自动组卷是网上考试系统中题库系统必须具备的核心功能，主要难题是怎样保证生成的试卷能最大程度地满足用户的不同需要，并且具有随机性、科学性、合理性，尤其在网络考试环境下，用户对组卷的速度要求较高，因此选择一种高效、科学、强壮的算法是自动组卷的关键。本文提出的改进遗传算法很好的实现了自动组卷的功能。     

海底管道施工技术研究

海南8块海底管道工程是辽河石油勘探局重点项目，在认真研究分析了国内外海底管线施工技术的基础上，结合辽河海域的特殊海况及潮汐特点，经过多次调研论证，制定了一整套施工技术方案，经过精心组织、合理安排施工顺序、合理配备施工机具、人员，在保证安全、保证质量、保证进度的条件下，顺利完成海南8块开发海工建设海底管道工程。     

对矩阵的初等行变换若干应用的阐述

阐述了矩阵的初等行变换的几点应用。利用矩阵的初等行变换可讨论矩阵的可逆性,并求逆矩阵;利用矩阵的初等行变换,可解矩阵方程;利用矩阵的初等行变换,可求矩阵的秩及矩阵的最高阶非零子式;利用矩阵的初等行变换,可讨论线性方程组解的存在性,并求解线性方程组;利用矩阵的初等行变换,可讨论向量是否可由一个向量组线性表示;利用矩阵的初等行变换,可讨论向量组的线性相关性;利用矩阵的初等行变换,可求向量组的秩及其极大无关组。