质的飞跃——浙江省宁波质监局鄞州分局推进质监文化建设纪实

近年来，鄞州分局坚持以“理想愿景纲领化、物态氛围品质化、思路举措特色化、内部管理人本化、倡廉载体多样化”为重点，围绕“价值、环境、制度、创新、廉政”五个方面深入推进质监文化建设，使全局干部职工的精神面貌发生了深刻变化，队伍素质能力实现质的提升。     

多元提质,特色化发展休闲农业——访福建农林大学经管学院博士生导师、福建省农经学会理事蔡贤恩

记者：福建靠山临海,山地丘陵地形多样,森林覆盖率高,气候区域差异较大,各种农业自然资源丰富,有利于发展农业多种经营,尤其海岸曲折,岛屿众多,是历史上海上丝绸之路的起点。近年来,福建致力于休闲农业发展,请问目前的发展态势怎样？     

坚持走差异化、特色化发展之路

江苏常熟农商银行牢记农村金融改革赋予的使命,坚持服务＂三农＂、服务小微企业的市场定位,探索差异化、特色化发展之路,支持了一大批个体工商户创业、发展与成长江苏常熟农商银行成立于2001年11月,是全国农村金融改革首批试点行。12年来,常熟农商银行坚持服务＂三农＂、服务小微企业的市场定位,积极探索差异化、特色化发展之路,支持了一大批个体工商户创业、发展与成长;先后获得2010年度全国银行业金融机构小企业金融服务先进单位和2011年度、2012年度江苏省银行业金融机构小企业金融服务工作先进单位称号,监管评级连续4年为2A级,连续两年被评为2A级标杆行。     

走特色化办学路子 推进素质教育

学校特色是一所学校在校长个性化的办学价值观的影响下，通过长期教育实践，遵循教育规律，发挥本校优势和传统，选准突破口，以点带面，实行整体优化而逐步形成的一种独特的、优质的、稳定的办学风格，是校长引领学校全体教职员工从办学理念的形成、目标的设计、方案的选择与实施、目标的达成到特色显现的实践过程。特色学校建设是教育均衡发展的重要选择，在社会科学技术突飞猛进的今天，办出学校特色已成为我国基础教育改革的中心，这已经成为当今教育界的共识。因此。加强特色化办学，是今后我市办学要抓的重要工作。     

应用型本科院校法学专业课程设计

目前应用型本科院校的课程设置大多存在着缺少特色、因人设课、受司法考试和考研培训机构的冲击等问题,因而要转变思路根据不同出口进行不同课程设置,并配合课程的教学方法改革,力争实效。     

立足本土,彰显县域特色——以尉氏县电视台为例谈地方自办节目本土化

随着信息产业化的不断发展,媒体竞争的日益激烈,县级电视台的生存和发展面临着严峻的考验。因此,县级电视台要发展,就必须坚持"三贴近"原则,充分利用本土文化资源,努力做到自办节目的本土化、特色化。     

特色化、品牌化、精细化的班组文化建设

“我们班组有博客了!”日前，从日照港集团有限公司铁路运输公司工务段维修工区传出消息，该班组在全公司100多个班组中第一个建起了班组博客，将班组日常活动，员工工作情况，科技创新成果，以及员工的随笔感想、合理化建议等融入其中，并且添加了一些关于流动机械维修保养、     

后危机时代高新区的战略选择

在经济全球化的背景下,我国的高新园区逐渐暴露出园区经济总量偏低、特色产业不明、创新能力不强、竞争能力较弱等问题。作为拉动经济社会发展的引擎,加快二次创业,实现转型升级是后危机时代高新区发展的重要战略选择。     

无边界整合营销的范例

近年来，省级卫视围绕电视剧首播权展好了一轮明争暗斗的较量，“马太效应”逐渐明显。强者愈强，弱者愈弱，省级卫视需要解决“生存还是灭亡”的大问题。