加强党的思想建设 永葆党的先进性

每逢党的生日这一天，我们都会回忆起党成立至今的光辉岁月和奋斗历程。在刚刚结束的保持共产党员先进性教育活动期间，通过认真学习，同志们进一步丰富了党的历史和理论知识，为我们践行“三个代表”重要思想，发挥共产党员的先锋模范作用奠定了思想基础和理论基础。     

论会计职业判断在新会计准则中的应用

当前,企业所处的经济环境日趋复杂、多样,企业经济事项的不确定性也日益增多,增大了会计处理的选择空间,会计人员在许多方面需要运用专业理论知识和实践经验进行判断,才能对发生的经济活动进行恰当的处理,才能合理有效地反映企业的财务状况与经营成果。正确运用会计职业判断,     

《会计模拟》教学的设计及应用

会计是一门应用性很强的学科.老师为了教好这门学科,必须在教学过程中将理论与实际联系起来.基于会计专业进厂实习的局限性,在校的会计模拟实习就成为实践能力训练的首要选择.通过模拟实习,可以使学生将学习的理论知识与实际操作结合起来,巩固了所学的理论知识,掌握了基本技能,也提高了教学效果.这就需要老师在教学过程,将理论与实践结合起来,使学生在学习的过程中,将理论与实践融会贯通,起到事半功倍的效果.     

对的人才 好的发展

纺织服装是中华民族的支柱产业,全球70%的纺织品来自于我国,人们对纺织服装需求的质量和档次也在不断提升,面对需求市场的变化,带动了整个行业的设备、技术、工艺改进,逐步形成生产型向贸易型转变的格局,由此而引发行业对人才的需求也随之变化,培养为生产一线服务,培养受企业欢迎、来了就能用的实用型技术人才成为职业教育当务之急。面向岗位群进行课程整合与设计,教学内容涵盖职业岗位群所必须的理论知识和基本技能,再经过工学结合、顶岗实习,让学生在真实的工作情境中熟悉企业工作环境及生产工艺,培养学生的职业素质和专业能力。在校企两个育人环境中完成学生的角色转换,在工作中学习,实现学校与企业合作人才培养。     

物流实践教学中“物流游戏教学法”之探讨

许多高校对物流本科专业实践教学环节忽视或重视程度不足,没有对物流实践环节的特性加以深入研究,是导致学生实践能力和综合素质不高的重要因素之一。物流管理专业实践教学现状及不足丰富的实验教学设备对于学生对物流实际操作的认知具有重要作用,能够帮助学生将抽象的     

会计人员继续教育模式选择研究

正我国会计人员继续教育是指对已经取得会计从业资格证书的会计人员持续接受一定形式的、有组织的理论知识、专业技能和职业道德的教育和培训活动,优化知识结构,不断提高和保持其专业胜任能力与职业道德水平。     

高职院校会计专业税收课程教学改革探讨

正随着我国高等职业教育改革的日益深化,高技能人才培养模式也由传统封闭的学校教育转向现代开放的校企合作的办学模式,工学结合已成为高职教育人才培养模式改革的重要切入点。要实现这一培养模式,专业建设是重点,课程改革是关键。作为会计     

汽车电子技术技术专业

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展。具有与本专业领域方向相适应的理论水平与专业素质以及良好的职业道德和服务意识,具备从事汽车电子行业所必须的专业技能、适用现代汽车电子工业迅速发展需要。具有良好的敬业精神和创新精神,掌握一定的汽车专业理论知识和较强的实践技能的高素质应用型人才。     

中等职业技术学校会计实训教学初探

<正>随着社会经济的发展,社会对会计人才素质提出了更高的要求,不仅需要具备扎实的会计专业理论知识,而且需要较强的运用理论知识解决会计实际问题的能力。因而实训教学就成为会计教学中不可缺少的重要环节,它是理解和巩固理论知识的一种教学手段和方法;是培养学生操作技能和提高创新能力的有效途径。笔者在总结多年会计教学工作经验的基础上,提出了实训教学的目的、基本要求、实训内容和实施办法。     

地区性行政垄断深化"产业歧视"的经济分析

行政性垄断问题已经成为法学界和经济界争论的焦点之一,法学者和经济学者们已经从法学、经济学、法经济学等诸多角度出发,分析了行政垄断的含义、形式、成因、后果和反行政垄断的措施等.从微观角度出发分析行政垄断的一种形式,即地区行政垄断的含义和特点以及地区行政垄断对地区产业的影响,重点在于地方性行政垄断如何造成产业歧视,这种产业歧视包括实施产业歧视的本地方区域内和未实施行政垄断的其他地方,从成本收益的角度运用经济学的基本理论知识建立一个损益模型.