会计电算化教学之我见

会计电算化是会计学与计算机科学技术相结合的一门边缘学科,它是以计算机为媒体,将当代电子信息技术应用到会计工作中,并采用计算机作为工具,替代人工记账、算账、编制会计报表以及对相关会计资料进行分析等会计工作的管理活动。随着现代信息技术的飞速发展和计     

培养和提升会计职业判断能力

大市场经济日益发展的今天，企业间竞争日趋激烈，企业面临的风险和不确定性因素大大增加，会计环境和会计处理对象日趋复杂。另一方面，新会计制度的颁布实施。增大了会计处理的选择空间；加之会计制度和准则往往滞后于会计实践，在许多方面，需要会计人员运用专业理论知识和实践经验进行判断，以对企业发生的经济活动进行恰当处理，合理有效地反映企业财务状况与经营成果，为企业投资者和经营者提供准确的会计信息。[编者按]     

旅游管理专业教学改革路径探讨

我国高校旅游管理专业(本科)在培养目标、专业方向设置、教学内容和体系、教学方法和手段等方面都存在诸多问题。人才培养过程中普遍存在“重知识、轻能力,重记忆、轻创新,重理论、轻操作”的现象,导致培养旅游管理专业毕业生很难适应实际工作岗位的需要。因此,深化旅游管理专业教学改革迫在眉睫。     

谈以讨论课的形式传授专业理论知识

在职业学校的教师办公室，我们经常会听到这样一些议论：“有的学生上课随便讲话，课堂管理成了比传授知识更重要的任务”；“有的学生上课睡觉，对所授知识不感兴趣，无论文化课还是专业课”；“很多学生因为对未来的职业缺乏感性认识，对老师所讲的案例没有反应，缺乏共鸣”；“我们的专业操作课十分活跃，理论课死气沉沉”等等。类似的话题很多，概括之，无非是学生兴趣难以调动，专业理论课难上。     

创建学习型企业 提高职工技能素质

当前，科学技术日新月异，国企改革步伐加快，新产品、新服务需要一批有较高理论知识、较强动手能力和敬业意识的优秀职工队伍来支撑，因此，企业不断提高职工的技能素质显得十分迫切。     

菲律宾潜水自助游行记+攻略 潜入深蓝② 在水底呼吸

"第一次潜水的感觉是很奇妙的。你脸上戴着面镜,身上穿着厚重的装备,慢慢进入水中。你的脸滑进水里,这时当你吸气,伴随空气而来的是一种令人安心的嘶嘶声,而这也就是第一次,你在水底呼吸。在那一刻,你会忘记自己戴着面镜,一身笨重的装备也变得轻盈而灵巧,你将体验到前所未有的奔放。经历了第一次在水底呼吸之后,一个全然不同的世界将会为你开启。那并非另一个世界,只是,它与我们所处的世界很不同,非常不同!"——PADI开放水域潜水员手册     

《成本会计》嵌入式教学模式探讨

<正>一、嵌入式教学模式"嵌入"字面上的意思是把东西镶进较大东西的凹陷处。嵌入式教学模式最早萌芽于西方的"课程替换教学"思维模式,在我国最先被应用于高校计算机软件专业。将嵌入式教学模式的应用领域从高校计算机软件专业延伸到会计专业,是会计理论教学与实践教学的勇敢尝试与创新。它既确保了会计理论教学与实践教学的高度融合,又实现了提高学生会计职业素养的教学目标。     

论会计职能

会计是企业管理活动的一部分，是公司治理结构中不可或缺的组成部分，随着经济和社会的发展，会计在企业管理中的作用对企业运营质量的影响越来越大。笔者根据工作中实践经验及会计理论知识，从以下几个方面探讨会计的职能作用。     

新形势下会计信息化对会计产生的影响研究

随着信息技术的快速发展,会计信息化愈来愈受到社会各界的重视,这也是市场经济快速发展的必然结果.新形势下,会计信息化无论是对会计理论知识还是对会计实务与实践都产生重要影响,因此有必要对其进行研究.本文主要对新形势下会计信息化对会计产生的影响进行了研究,从会计信息化的相关概述、新形势下会计信息化对会计理论与实践产生的影响以及新形势下应对会计信息化的具体措施三个方面进行了具体的阐述.     

浅议高等会计本科教育改革

一、目前高等本科会计教育中存在的问题1.灌输教育多,能力培养少。目前高等本科会计教育中,从教学方法来看主要是由教师向学生单向传授会计理论知识和相关知识的较多,缺乏师生间对会计知识和相关知识的双向交流,缺少对学生运用知识的能力和工作能力的培养。2.教材内容单薄,知识