全文获取类型
收费全文 | 9235篇 |
免费 | 37篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
财政金融 | 574篇 |
工业经济 | 1098篇 |
计划管理 | 1635篇 |
经济学 | 1031篇 |
综合类 | 446篇 |
运输经济 | 45篇 |
旅游经济 | 22篇 |
贸易经济 | 1452篇 |
农业经济 | 1490篇 |
经济概况 | 1445篇 |
信息产业经济 | 36篇 |
邮电经济 | 1篇 |
出版年
2024年 | 47篇 |
2023年 | 158篇 |
2022年 | 192篇 |
2021年 | 265篇 |
2020年 | 176篇 |
2019年 | 158篇 |
2018年 | 47篇 |
2017年 | 92篇 |
2016年 | 155篇 |
2015年 | 234篇 |
2014年 | 609篇 |
2013年 | 670篇 |
2012年 | 710篇 |
2011年 | 804篇 |
2010年 | 734篇 |
2009年 | 742篇 |
2008年 | 857篇 |
2007年 | 586篇 |
2006年 | 414篇 |
2005年 | 357篇 |
2004年 | 311篇 |
2003年 | 312篇 |
2002年 | 179篇 |
2001年 | 159篇 |
2000年 | 125篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
排序方式: 共有9275条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
在班级授课制的条件下采用分层理论指导学生分组实验教学,实施个性化学习;在全体学生参与、学习各有所得的原则下实施分层教学,充分调动学生实验的积极性和主动性,实践证明分组实验教学实施层次化教学能提高学生实验能力. 相似文献
102.
有兴趣的学习可使学生积极主动、全神贯注、甚至废寝忘食,对知识的掌握会更加迅速牢固。反之,没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。 相似文献
103.
思想教育是高中生物教材面向现代化所不可忽视的内容。应通过教材内容对学生进行爱国主义教育。这对于培养适应国家建设和社会发展需要的人才。是十分必要的。《爱国主义教育实施纲要》强调,必须制定各学科爱国主义教育内容。 相似文献
104.
根据生物课堂教学的特点和媒体辅助教学的特点,媒体辅助已是当今生物教学中一个不可缺少的途径。多媒体课件可以超越时间和空间的限制,突出重点,突破难点,诱导学生思维,探究生命活动规律,不仅能优化课堂教学,而且能提高学生素质。在生物课堂教学中有效运用多媒体课件具有很大的优越性。 相似文献
105.
税收增额融资(TIF:taxi ncrement financing),或称税收增加值融资,是地方政府利用信用原则筹集资金,用于扩大在衰败地区的公共投资,改善基础设施,并由此引导私人投资进入指定区域的一种财政机制。实施TIF项目的地区(街区)被称为税 相似文献
106.
107.
108.
109.
110.