浅谈DV纪录片的真实性

在中国．DV于1999年前后开始兴起。由于DV轻便灵活、操作简单而又易于隐藏,正契合了纪录片个人化的操作方式。因此。大多数DV拥有者最有可能用手中的DV来摄制纪录片。 DV纪录片是什么？各国不同时期的纪录片工作者都为它下过各种定义,但有一种定义是得到一致赞同的：DV纪录片不是虚构文学。而是一种“非虚构性”的电视作品。它记录的是在真实的环境里,真实的时间内发生在真实人物身上的事件。这就告诉我们,真实是DV纪录片最根本的特性,是DV纪录片的灵魂。     

光速不变与力学相对性矛盾问题研究

牛顿力学与相对论力学对动力学规律持有不同的观点.经研究计算发现,支撑相对论力学的光速不变原理和力学相对性原理之间存在深刻的矛盾,并且企图验证光速不变原理的迈克尔逊-莫雷实验存在严重的计算错误,说明相对论力学无论从理论上还是实验上都是不成立的.如果相对论属于系统理论错误,那么产生于上世纪初期以其为基础的近代量子理论同样会因为失去理论基础而遭遇危机争挑战.     

浅析零存货模式在企业中的应用

目前,我国零存货管理模式越来越多的受到重视并应用,力求寻找出最适合我国国情及企业实际情况的零存货管理模式。本文通过对成功运行零存货模式的条件探索,阐述目前零存货管理模式发展在企业中的应用现状,就存在问题提出相应的对策。正确对待零存货管理模式,找到最适合国内企业的零存货实施方式。     

对我国过度教育与教育不足现象的分析

我国同时存在过度教育和教育不足的现象,其中突出体现在教育结构和教育过程要素两个方面上。我国过度教育和教育不足现象的存在一定程度上对社会经济和教育的发展产生负面影响,要解决这一问题,就要协调好教育与经济的关系,并通过改善人才培养来提高教育质量。     

债之相对性是否应突破——从债之相对性和绝对性各自表现谈起

债权乃相对权,债之相对性原则亦是债法中的基石,债法中的各项制度皆由此展开,同时亦是债权区别于物权等绝对权的一个重要特征。然而随着各种债之绝对性理论的相继出现,使这一基本原则受到了威胁。那么这些看似突破的现象究其本质到底是否与相对性原则相违背?本文欲从现象出发,来探究相对性与绝对性的本质,进而对上述问题予以回应。     

利益第三人合同之研究

合同相对性是合同法不言自明的规则。有学者视其为古典契约法理论的"第一块基石",至今仍然是契约法的基本原则及各种制度的基础。所谓的合同相对性是指合同原则上只在当事人之间发生效力,不及于第三人。但是随着社会化大生产的发展,经济活动越来越复杂,第三人介入合同的情形不断增加;加之社会利益主体多元化,交易各方实力不平衡造成了合同之外第三人的权益无法脱离正常的合同关系。     

对狭义相对论中“同时”的相对性的一种论证方法

用时钟的启动讨论“同时”的相对性。     

经济人理性行为假定的时空相对性

按经济人理性行为假定要求，其本身内含的经济人假定与理性行为假定之间只能保持有条件的一致性；实际上，它主要建立在私有经济制度的基础上；它主要适应于纯粹的个体经济行为分析，而不大适应于群体经济行为分析以及群体中的个体经济行为分析，它是一种个人理性，而不是一种制度理性，从管理和管理学的角度看，各种类型的经济组织中的人，大多是把中他人看作是社会人，复杂人，把人的行为看作是多目标协调导向的社会行为，现代西方经济学对经济人理性行为的假定的批评和修补也从反面说明了这一假定的时空相对性。     

浅析第三人侵害债权制度的现实应用

第三人侵害债权制度作为对债的相对性的原则的一种突破,有其适用的必然性和限制性。我国在现实生活中应对这种制度加以规定,通过法律上的适用来保护债权人利益,促进社会经济进步。     

对高校乒乓球课的学习评价

高校乒乓球课应合理运用相对性评价、绝对性评价与个体自身评价，借此改变乒乓球课传统的单一以技术为指标的绝对性评价形式，结合相对性评价与学生个体自身评价，充分发挥评价的诊断、查漏、甄别等多项功能，调动学生课堂参与的积极性。