审计人员要自觉更新知识

今年6月中旬至7月中旬,我有幸参加了为期一个月的清华大学党政干部公共管理高级研修班的学习（主要学公共管理学、管理经济学、产业经济政策、宏观经济分析、政府公共关系、政府绩效管理、创新思维与领导艺术等二十三门课程）,其突出感想是审计人员要自觉更新知识,并通过更新知识去更新能力、更新自我。[第一段]     

推动知识管理 促进企业发展

企业要想在市场竞争中持续领先只能依靠不断的创新。但各个层面的创新并非空中楼阁,只能建立在企业各层次员工对知识资产的掌握与了解的基础上,因此知识管理对企业的创新与发展至关重要,也是企业拥有持久竞争力的基础。企业文化对知识管理的影响     

文体理论与大学英语教学

在大学英语教学中渗透语体观,对于培养大学生语言能力十分必要。教师应充分发挥语言的文体功能,在教学过程中从语音、词汇、语法、语篇等层面增加对学生的语体知识的输入和指导,以达到提高学生英语交际能力的目的。     

大学生英语作文概念功能研究

对35篇我国大学生英语作文和2篇美国学生的作文样本的对比研究,表明我国大学生英语作文的共同特点是:物质过程和关系过程高频率出现,言语过程和行为过程缺失,应加强语场知识学习,提高运用语言的灵活性。     

广告语篇构建与认知过程

在设计书面广告时,广告设计者会运用各种语言策略。建立广告设计者和读者之间的关系时,指示词起着至关重要的作用。同时也建立了激发指示词参数的知识框架,有助于推导出广告词篇中所描述的概念域。     

一项二语词汇深度知识学习策略的调查

为探讨学习者的学习观念和所采用的学习策略的关系,通过对125名三个不同水平受试者的问卷调查,结果表明:(1)学习者都认为单词需要在用中学,并且能对自己的学习进行有效的管理。(2)不同学历层次学生在策略的使用上也存在着显著的差异。(3)英语专业二年级和四年级的学习者在策略的使用上并没有显著性差异。     

“知识就是财富”的创新演绎——访价值中国网CEO林永青先生

与其说林永青是一位企业家,不如说他是一位哲学家。7月17日上午,闷热天气中的林永青一身清爽:一簇时尚的胡须,两本冯友兰的《中国哲学史》,给人一种强烈的传统和现代合璧的感觉。出身书香门第的他,在回答《中国市场》记者的提问时,使用频率最高的两句话分别是:"从哲学上来讲"和"我说远一点啊"。也许正如他自己所说,因为有了宏观的视野和长远的理想,他才能够跳出互联网厮杀的"红海",打出自己的品牌。从2004年一手缔造价值中国网,到2005年在国内第一个实践"博客分股权"的经营模式,他用充满理想主义精神的专业博客网,对"知识创造财富"的睿智格言做出了自己的诠释。     

大学课堂教学与创新教育

创新教育是推行素质教育的重要内容,实施创新教育,就是要发现、挖掘学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创造精神.在课堂教学中应将学生作为知识创新的组成部分,培养他们的团队精神,注重提高口头表达能力,鼓励学生准确而客观地认识自我.     

中国农村金融研究七十年的知识图谱分析

论文以CNKI数据库中1950～2019年有关我国农村金融研究的文献为样本,通过CiteSpace可视化软件对我国农村金融研究的演进路径以及研究热点进行知识图谱分析。结果表明:建国七十年来,我国农村金融研究主要围绕农村金融供给、农村金融需求、制度变迁以及创新服务等四个方面展开;农村金融研究领域的演进路径历经了改革开放前阶段、农村金融体制改革阶段以及全面深化改革阶段;"互联网+"、结构性改革是当前农村金融研究的热点问题;可持续发展、金融创新与金融发展是农村金融的研究趋势。乡村振兴战略的提出,给农村金融研究带来了新的挑战与机遇,研究热点与演进路径研究为实现乡村振兴战略目标提供理论与实践支撑。