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131.
毕竟这是应试考试,全面通过是第一目标,因此对于自己较有把握的可以少花点时间,对于自己的弱项可以多投入精力,当然对于有些理解起来的确有困难的知识点也不必深究。比如,有些朋友有的科目考90多分、有的科目仅差一两分及格,估计就是对复习重点和时间安排得不尽合理。  相似文献   
132.
ACA项目感悟     
作为中注协和英格兰及威尔士特许会计师协会(ICAEW)两家协会共同举办的英国特许会计师合作培养(ACA)的第二期学员,我从2007年9月开始参加培训和考试,转眼间已近四年。现将这些年的学习感受写出来,与广大同行分享。  相似文献   
133.
正学生的考试尤其关键性考试,容不得半点马虎。作为一线老师,却总看到太多学生因为粗心大意痛失大量分数,而名落孙山,懊悔不已。对于这一问题,老师学生家长都心急如焚,希望能有灵丹妙药解决好。但实践中,我发现,我们的老师和学生大都用"马虎"一词一言蔽之,认为这是性格造成,无能  相似文献   
134.
主要论述了在以积件为主体的《仓储实务》课程数字资源建设中,把握先进教学理念,梳理并重构学科内容,精心划分知识点,为制作积件打好基础.提出应充分考虑《仓储实务》的教学模式改革,将情境、任务等设计成为单独的知识点,明确学科内容,确定知识点积件类型,以及如何处理知识点划分中遇到的大小、名称及数量等问题.  相似文献   
135.
财务报表分析的课程教学强调理论与实践的结合,针对教学目的,提出了多层面的案例教学设计,包括知识点案例、作业案例和综合案例,探讨了各类案例的特点、来源及教学方式,以期为教学实践提供参考。  相似文献   
136.
王晓生 《质量管理》2011,(10):60-63
质量经理知识大纲的第12章“环境、职业健康安全等其他管理体系标准”的知识点包括:对环境管理体系标准、职业健康安全管理体系标准的理解:对ISO22000以及ISO/TS16949、TL9000、AS9000等其他管理体系标准的识记。  相似文献   
137.
辨析并修改病句是语文高考必考的知识点,准确“诊断”是正确“治疗”的前提和保证,但由于常见语病本身存在非常复杂的情况,而许多学生的语言使用又处于一种“亚健康”状态,所以“误诊”显得相当普遍。认真研究病句的“症状”并进行总结,有助于学生快速“诊断”并提高准确率。  相似文献   
138.
1.启发性教学、奖励式授课 1.1指导学生如何预习新章节。预习是学习好物理的起点,首先通读全文找出重点,用红笔将重点画出来,并将这些重点记在预习本上。其次,寻找疑点也是预习的精华,是经过反复思考,依然寻找不到解答的知识点,将这些疑点都写在疑点本上,并用红笔勾画出,作为标记,上课要注意听。再者,将预习到的知识和后面的小试验小制作联系起来,如果能做,自己做一做,锻炼自己的动手与动脑、逻辑思维、判断能力。  相似文献   
139.
杨琴 《发展》2010,(2):139-139
长期以来,人们对英语习题课没有给予足够重视。事实上,它是英语课堂教学的重要组成部分,是对课文的必要补充,是学生对课文主要知识点进行复习、巩固的有效途径,是帮助学生将语言知识转化为语言能力的重要手段。因此,重视并加强习题课教学至关重要。本文就自己在实际教学中的体会谈一些看法。  相似文献   
140.
张福想 《魅力中国》2009,(23):116-116
1.做好准备工作,为搞好衔接打好基础。①搞好入学教育。这是搞好衔接的基础工作,也是首要工作。通过入学教育提高学生对初高中衔接重要性的认识,增强紧迫感,消除松懈情绪,初步了解高中数学学习的特点,为其它措施的落实奠定基础这里主要做好四项工作:一是给学生讲清高一数学在整个中学数学中所占的位置和作用;二是结合实  相似文献   
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