高校创业心理支持体系建构初探

当前,大学生创业实践中存在着创业意愿不高、创业成功率不高的现象,缺乏相应的较为完备的心理支持是这种现象存在的重要因素。良好的社会心理支持影响大学生的创业态度、创业自我效能感以及主观认同,是大学生创业成功的重要社会支持之一。相对完善的大学生创业心理支持体系,理应包括认知、情感、行为等三个维度的支持。高校可以通过营造校园创业氛围、完善创业课程体系、整合教育教学队伍、建立社会联动机制等一系列举措,建立起一套相对完善的大学生创业心理支持系统,激发大学生主动参与创业的意愿,进而提升创业成功的可能性,达到以创业带动就业的目标。     

基于社会服务的示范性高职院校师资队伍建设——以广东农工商职业技术学院为例

服务是高职院校的第一宗旨,而社会服务能力的高低关键在于示范院校师资队伍建设。该文从广东农工商职业技术学院社会服务能力的实际情况出发,分析了该院师资队伍建设存在的问题,认为,首先应通过体制创新,提高教师社会服务意识;其次通过不同途径打造"双师型"教师团队,从而提升教师社会服务能力。     

企业社会责任成本与公司价值关系研究

随着我国社会经济的发展,企业的社会责任问题日益受到重视,结合理论和我国经济发展情况提出了解决中国企业社会责任的履行不完善和改进社会责任信息披露方式的一些建议,希望通过本文的研究,培养企业的社会责任意识。     

基于大学生贫穷认知偏好的两项研究

本文从"认知税"视角讨论了贫穷认知形成的心理机制,梳理了"认知税"理论在中国的发展,并通过贫穷自由联想的开放式问卷和贫穷记忆偏好两个实验,对大学生群体贫穷认知进行了初步探讨,得出当前大学生对于认知的外显认知以消极客观为主,同时在认知偏好上,非国助生成绩在消极词水平上优于国助生成绩(国助生词汇再认平均成绩为8.5个,非国助生成绩为9.42个);而在积极词汇的再认水平上,国助生成绩明显优于非国助生成绩(国助生词汇再认平均成绩为8.36个,非国助生成绩为7.43个)。对两组数据进行t检验,发现两组被试在两个水平上的成绩均达到显著水平,且根据这一结果对我国当前的脱贫工作提出了积极的建议。     

关于社会信用体系建设的思考——以南京市江宁区为例

近年来,南京市江宁区按照国家及省、市关于社会信用体系建设的决策部署,不断加强社会信用体系建设,创新性地提出"155"行动计划,发挥"信用"在社会市场经济体系的基础性作用,提升社会治理能力,深化"放管服"改革,在全区营造了良好的守信氛围,为高质量打造"强富美高"新江宁提供了信用支撑。     

政策工具视角的政府与社会资本合作政策文本量化研究

自20世纪80年代以来政府与社会资本的合作模式就出现在国家部分项目的建设上,但在2009~2014年间PPP几乎陷入停滞,直到2013年十八届三中全会提出"允许社会资本通过特许经营等方式参与城市基础设施投资和运营"之后,PPP才重获新生。2014年以来,国务院及各部委陆续出台的PPP相关政策多达93份。文章筛选出其中53份文本,运用文本类型化分析及政策工具分析法对筛选出的政策进行量化研究,对近年来PPP政策的政策特征、发展趋势、存在问题进行分析,为后续相关政策出台提供参考。     

社会资本和社会网络对企业创新策略的结构洞分析

作为企业资本的一部分,企业社会资本可分为显性资本和隐性资本,借由企业社会资本开拓的一切对外关系可称为企业的社会网络。企业有效利用社会资本和合理拓展社会网络对企业提高创新能力有着极为重要的意义。文章从Burt的结构洞角度分析企业如何分配并运用企业资本结构中的社会资本,进而影响企业的竞争战略选择。最后,以企业创新战略为目的,指出企业应充分发挥结构洞外部性,带动企业创新能力的发展。