基于财务共享中心模式的业财一体化建设

集团企业设立财务共享中心,不仅实现了财税统一管理,还节省了企业的管理成本,但是在使用财务共享中心管理企业时,还是存在很多缺陷,需要不断完善来提高财务共享中管理能力。本文主要是根据业财一体化建设下财务共享中心模式的现状分析,提出财务共享中心模式的业财一体化建设方法,使财务共享中心的作用充分发挥。     

南通市旅游公共服务建设之旅游安全服务建设研究

本研究以南通为实证对象,通过南通市旅游安全服务的现状研究,分析南通旅游公共服务体系建设情况,总结了在饮食安全和交通安全方面取得的成就,分析了在消防设施、游乐设施、应急预案等方面的不足之处,提出了一定的措施和建议,以期逐步完善南通市旅游公共服务的建设,提高人们对旅游安全服务的信心,增强南通旅游竞争力。     

国有企业加强财务共享服务模式建设的策略探讨

财务共享服务模式，是将企业内部财务与业务归集起来，进行统一的集中处理与核算，目的在于通过有效的运作模式，解决大型集团公司财务职能建设中的重复投入及效率低等问题。财务共享是企业集中式管理的一种手段，不仅可以推动财务核算的标准化、规范化，还能提高工作效率，降低企业运营成本。然而，当前部分国有企业对财务共享缺乏正确的认识和配套的管理机制，在中心构建与运转等方面还存在一定的不足。因此，本文针对国企在推行财务共享过程中存在的问题展开了探讨，并提出了具体的建设策略和建议，以供参考。     

提升基层公路事业单位内部控制 建设水平的思考

内部控制在提升单位治理水平、规范权力运行、促进依法行政、推进廉政建设中具有重要作用。内部控制的建设是一个系统工程,涉及到业务梳理、流程制定、风险评估、岗位分离设置等方面,本文就如何提高内部控制的建设水平做一探讨。     

基于校企合作的高职师资队伍建设研究

党的十九大明确提出校企合作是新时代我国职业教育发展的根本遵循。校企合作对高职师资队伍建设有着特殊的要求,当下我国高职院校的师资队伍建设还存在诸多不适应校企合作要求的问题,这些问题的原因主要存在于政府、学校和企业,而要解决校企合作背景下的师资队伍建设问题,需要政府、学校和企业三方共同努力。     

高校思政课实践性教学改革创新的几点思考

高校思政课实践性教学存在教学效果差、教育方式落后等缺点,是思政课教学改革的瓶颈。新时期必须对其进行改革和创新,创新高校思政课实践性教学方式创新的原则,重新树立实践性教学的新目标,推进实践性教学的技术平台支持,加强校园实践与校外实践相结合,制定较为科学性、规范性、可操作性的运行机制,从而推动思政课教育方式的创新。     

浅谈“互联网+”时代档案管理信息化建设

档案是传承人类文明的重要载体,档案事业的发展更应与时代同步。在"互联网+"背景下,我国档案管理的信息化建设正深入推进并全面展开。本文对档案管理信息化建设的作用和意义进行简要阐述,指出当前我国档案信息化建设中存在的一些突出问题,并最终给出了旨在推进档案管理信息化建设步伐的具体实施路径,希望以此促进我国档案管理水平的实质性提升。     

试论新时代央企会计诚信体系构建

2017年国家审计署披露了针对20家央企审计情况:虚增收入、虚增利润的央企数量占比高达九成.笔者通过对央企虚增收入、虚增利润的动因进行分析,结合党的十九大报告要求,尝试论述新时代央企可以通过务实规划战略、完善治理结构、建设诚信文化、落实党建工作来构建会计诚信体系,做实央企业绩,为国有资产保值增值奠定基础.     

高职会计专业在教学中存在的问题及成因分析

当前很多院校都设置财会专业,并将其作为院校的重点学科,因此每年都会有大量的会计类毕业生涌入市场,但是低端的会计人才市场已经处于饱和,而市场急需的高端会计人才高校教育又难以满足。这对致力于培养应用型高级人才的高职院校是一个值得深思的问题。