温州市竞技体操发展现状调查研究

新中国成立以来浙江省体操运动得到了较快发展,在全国比赛中取得了较好的成绩,特别是自从成立体操俱乐部以来,温州市竞技体操水平有了一定进步,但竞争整体水平有停滞不前的趋势。如何进一步提高我市竞技体操运动整体水平成为一个亟待解决的问题,针对这一情况,本课题通过收集文献资料、专家访谈和数理统计等方法,对温州市运动员、教练员、场地器材、训练方法等进行调查研究。旨在发现问题所在为推动温州市竞技体操运动的整体发展提供一定参考。     

体操本质探究

从体操运动的起源入手,采用文献资料法,论述了体操在其发展过程中所存在的与其本质相背离的种种弊端及矛盾所在,并在此基础上对体操的本质赋予新的诠释,以便推动体操向更健康的方向发展。     

我国区域竞技体操教练员现状分析

本文通过调查分析我国2006-2009年的东、中西部体操教练员的数量分布、年龄结构、文化层次、职称结构等情况,得出了结论并提出对策建议。指出西部地区教练员人数和东部教练员人数差距较大,教练员整体人数普遍不足;教练员的年龄结构比较合理,但高学历、高职称的教练员较少。因此,应采取多种形式对教练员进行岗位培训和学历层次的提高,以促进提升教练员的业务水平、综合素质和管理能力;尤其要注重对年轻、高学历教练员的培养。     

对竞技体操文献中的计量学研究

近年来,我国的体操科研经历了良好开端、深入发展和积极提高的过程，而竞技体操是中国体育在世界体坛崛起的主力军，今天已发展成为举世公认的体操强国。现今奥运争光计划对我国的竞技体操又提出了更高的要求。为了更好的发展我国的竞技体操事业，有必要对我国竞技体操相关的科研成果进行研究。对与竞技体操相关的学术文献进行分析、评价与预测，探寻其特征与规律，对提高我国竞技体操水平和发展竞技体操事业具有积极意义．     

浅谈竞技体操、艺术体操形体训练的区别

为了推动专项技术教学的发展，通过文献资料法、观察法、问卷调查法等研究方法，对两搡的形体训练进行区别分析。得出两操的形体训练在培养其专项意识上有所不同：竞技体操形体训练重在体育意识（即脚尖、膝盖）和简单舞蹈能力的培养；艺术体操形体训练重在自然韵律性、音乐感受力及柔韧性方面的培养。建议各高校对两搡的形体训练加以区别，再用于专项教学，以此推动专项教学技术的发展。     

黑龙江省高职院校竞技体操课发展现状及对策研究

随着学校体育的开展,竞技体操被引入到体育教学中,并成为体育教学的重要组成部分之一.竞技体操教学在学校体育教学中,不仅是各运动项目的基础,而且具有其独一无二的锻炼效果和作用.本文通过调查研究分析了黑龙江省高职院校竞技体操的发展现状并提出了解决对策.     

影响韩中竞技体操比赛成绩运动员因素的对比分析

韩国虽然只有1500人正式注册的专业运动员，但韩国国内体操锦标赛报名参赛资格要求比较高，我国如果参照这个标准要求显然是行不通的。可以看出韩国竞技体操的后备人才水平与质量非常高。这与其科学化的选材、训练、比赛和相关制度是分不开的，我们有必要对其进行深入的研究。     

专项身体素质对体操运动员运动成绩的影响

想要提高运动水平,那么提高专项身体素质是前提。在体操训练过程中,教练员为了提高运动员的运动成绩,会才用各种不同的训练方式方法,而这一过程叫做竞技体操中的身体素质训练,体操的发展情况,和体操运动员的身体素质是密切相关,相互辅助的。     

论竞技体操课程心理教学环境建设研究

通过文献资料法、专家访谈法及实践法等研究方法对竞技体操课程心理教学环境建设进行研究。研究认为,由于竞技体操课程自身的特征,其对心理教学环境的要求较高,在竞技体操课程教学活动中,形成和谐的竞技体操课程人际关系、充分发挥榜样和典型的作用及营造宽松、和谐、民主的竞技体操课程氛围将能更好地实现竞技体操的教学目标及提高其教学效率。