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131.
知识与灵魂     
从古到今,人类的知识只有三类:关于物性的知识(古希腊人所为“物理学”),关于人性的知识(古希腊人所为“心理学”)以及哈贝马斯所谓“解放的知识”,或由“批判性思考”而有的知识。此处的第三类只是,与灵魂有着密切的联系,这一点,获得了诺贝尔医学奖的脑科学家埃克尔斯在他最后一部著作《脑的进化——自我意识的创生》的结尾部分已经意识到了。  相似文献   
132.
133.
在交际过程中,人们经常要强调自己的某些想法或意见。通过词汇、反身代词、助动词do、强调句等都能达到强调的目的。  相似文献   
134.
英语被动句在英语文章中使用极其广泛.本文通过大量的实例从三个方面分别讲述了英语被动句汉译成主动句、被动句、及其他句型的技巧.  相似文献   
135.
曹妃甸临港产业集群发展路径分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹妃甸具有良好的地理区位、独特的自然条件、较强的资源支撑以及产业后发等比较优势.因此曹妃句发展临港产业集群应在比较优势的基础上,发挥现有工业基础优势,以石油化工、物流、钢铁、装备制造等产业为主流,形成与其他地区分工互补的重化工业产业集群.  相似文献   
136.
137.
商务英语写作是高职商务英语专业的职业技能课程,该课程教学目标是培养学生用英语撰写商务类文书的实操技能。为了减轻教师的教学负担,而且能够高效、及时、全面地指出学生习作中的问题,本课程宜采用"英语作文批改网+教师讲评"的方式批改学生习作,其中,教师根据商务类写作文体的特点给予讲评是关键。教师讲评应侧重于不同文体的要素、格式、句型及主旨表达方式。  相似文献   
138.
正~~  相似文献   
139.
中国古诗有着悠久的历史性、深刻的思想性和独特的艺术性。译者如何在目的语中准确地表达蕴含在古诗深层蕴意是个至关重要的问题。从许均教授提出的"去字梏"、"重组句"、"建空间"这三个意义再生遵循的原则为出发点,分析许渊冲先生对王维《山居秋暝》的英译文,体现出意义再生在古诗英译中的重要性。  相似文献   
140.
由于实践和反馈的缺乏,传统英语写作教学对学生写作能力的提高收效甚微。然而,多媒体和网络技术的发展为英语教学提供了更广阔的空间。句酷批改网,是基于语料库和云计算的为英语学习者提供作文的在线自动批改服务。本文以句酷批改网为平台,对学生写作训练中的检查、评价、反馈、控制和调节等系列活动进行监控,得到启示:只有将系统批改与人工批改相结合,才能弥补系统机械化和不够智能的缺陷,使网络资源使用效益最大化,模式最佳化。  相似文献   
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