地方高校群众体育校外实践教学基地建设研究与实践

群众体育是广大人民群众利用自己的业余时间自发进行的,以增强自身的健康为主要目的的体育锻炼形式,对推进我国的体育事业具有很好的促进作用,因此要重视培养群众体育意识。加强地方高校群众体育校外实践教学基地建设对地方本地域的群众体育意识的培养和体育事业的发展有重要的引导作用。现阶段,由于地方高校的不重视、资金不足等方面的原因制约了校外实践教学基地的建设,研究发现,校企合作是当前形势下最有效的途径,通过创新教学模式和合作项目、政府协调和监督等手段,以达校企双方共赢的目的,从而实现校外实践教学基地的可持续、健康的发展。     

农村体育在新农村建设下发展影响研究

发展农村体育是建设社会主义新农村不可忽视的一部分，是贯彻落实《全民健身计划纲要》的重要任务．是推动农村精神文明建设和倡导健康文明生活规律的重要内容。本文采用文献法、逻辑法和社会学等方法，对在建设社会主义新农村时期，农村体育发展的现状和农村体育对于建设社会主义新农村的作用进行了论述．并就如何发展农村体育提出相应的对策和建议。     

打造健身大餐 发展和谐体育——余姚市体育局

近几年来,余姚市体育局以紧紧围绕建设更高水平的体育强市为目标,深入贯彻、落实《全民健身条例》,全民健身事业得以蓬勃发展。2008年成功创建了省体育强市,2012年顺利通过了省体育强市复评。曾先后被评为全国体育场馆向公众开放先进单位、全国残疾人体育先进单位、全国群众体育先进单位、全国全民健身活动中心等     

以遵义为例谈城乡群众体育差距及发展策略

实现城乡统筹发展以及城乡一体化是社会主义新农村建设的重要内容,而推动乡镇与农村体育发展,缩小城乡群众体育差距是实现城乡统筹发展中的重要环节。本文在对遵义市城乡群众体育发展差距作出论述的基础上,对遵义市城乡群众体育统筹发展策略进行了研究与探讨。     

甘肃地区群众体育发展创新机制研究

随着社会经济的发展,人民群众的体育活动意识和需求不断增长,群众体育运动也逐渐成为了当前社会精神生活和物质文化建设中不可或缺的重要组成部分。文章通过对甘肃地区群众体育运动的现状进行研究分析,尝试找出影响该地区群众体育运动发展的阻碍因素,进一步有针对性地提出解决方案,并就构建新形势下群众体育发展战略调整机制进行了研究。     

以科学发展观促进体育事业再上新台阶

近年来，甘肃省平凉市体育工作在各级党委、政府的正确领导下，在省体育局的指导下，以科学发展观为统领，以贯彻“一法两纲”为总揽，紧紧抓住成功举办北京奥运会的历史机遇。坚持群众体育与竞技体育协调发展，项目建设与体育产业紧密结合，紧贴中心、服务大局，实现了全市体育事业超常规、跨越式的发展。     

为学生终身发展奠基——孙吴县第二小学办学理念

孙吴县第二小学建校于1968年8月，现有教学班18个，在校生1100人，教职工84人，教师学历达标100％。先后获得国家级群众体育活动先进学校、少先队优秀中队、教育科学“十五”规划课题实验学校；省级标准化合格学校、一类学校、教育系统先进学校、教科研先进学校、国家级冰雪活动先进集体、创优先进集体、市级优秀家长学校等。     

群众体育发展的大众化趋势

我国体育由国家管理的竞技体育向群众体育转化是新时期体育的重要特征之一。群众体育日益成为当今一种健康时尚的文化现象并向多元化方向发展。运用文献资料法对我国群众体育大众化进行探讨。     

体育新闻报道应该把握的几种关系

体育新闻存在着题材同质化、表达模式化等问题,缺少对新闻资源的挖掘、整合和优化配置。把握好"竞技体育与群众体育"、"专业性与通俗性"等方面的关系,深入挖掘新闻背后的新闻,力戒见事不见人、见人不见心,破除雷同僵化的叙事模式,是不断提高报道质量,实现有效传播的可靠保证。     

浅谈乡村文化中心的建设

<正>村办文化活动中心,是集文化艺术、群众体育、科技普及、业余教育、时政宣传、信息交流、智力开发、人才培养等多种功能为一体的综合性群众文化活动载体。村办文化中心的形成,在很大程度上能多方位、多层次、多样化、多功能地满足农村群众对文化生活的需要,特别是对中青年