用元认知策略促进外语学习者自主性学习

策略是学习者为了成功学习一门外语而采取的管理步骤。在英语的教与学中运用元认知策略有利于学习者进行自主性学习，促进大学英语的教与学。     

哲学课教学改革之探究

哲学课作为一门公共课，如何让学生学有兴趣，学有所得是这门课程是否具有生命力的关键所在。本文从教学实践出发，探讨了哲学课教学改革的几种形式——想像式教学、辩论式教学、理解式教学、实践式教学，以及考核方式的多样化，指出只要采取灵活多样的教学手段和内容，完全可以让学生感受到哲学的魅力。     

单纤双向收发器组件

该项目产品以镍为原料，添加发泡元素和其他微量元素，应用PC技术控制发泡元素浓度，并采用微量元素强化力学性能，是保持电真空器件气密性的新材料，可以作为为信息、电子、军工用的显示器/监视器的各种显像管的材料。目前，国内市场总需求量为160-180吨，国际市场年需求量约为800吨，项目产品具有广阔的市场前景。     

极文之功，穷教之道，尽人之能—多维层次场境同化式阅读教学初探

目前，我国高校的英语教学（尤其是精读课教学）中普遍存在着教学内容单薄、活动方式单一、气氛单调等问题。本文从教学客主体对立统一关系的角度对上述问题作了论述，提出了一种全新的教学模式－多维层次场境同化式教学模式。     

国债投资如何套利

国债投资套利,第一是寻找被市场错误定价或严重低估的偏离价值区域的低价格券种;第二是介入按新利率计算的价格被低估的国债品种;第三是捕捉流动性由弱变强的国债品种并可适时参与。     

咨询式销售创造顾客价值

<正>咨询式销售方式与传统销售方式的区别 在一般人的眼里,公司的销售人员的作用无非是一味地高声兜售,侧重于某一特定的产品,由销售人员向消费者强力推销。今天,最好的销售访问是推销员与顾客之间的高度互动式的谈话,他们之间结成良好的关系。销售人员和顾客的努力方向是一致的,即实现价值增值。销售过程是一种均衡式的信息交流,应以信任为基础,从而达成互利的协定。 销售人员已经由传统的销售商品转变到销售商品和服务,再转变到今天销售商品、服务和增值服务。在这一变化过程中,顾客的需要也同时变得越来越复杂,这使得顾客希望能与帮助他们,满足它们特定需要的企业做生意。顾客需要的变化所产生的市场压力也迫使企业从     

病毒式营销的成功启示

很多人都喜欢用Hotmail收发电子邮件。Hotmail是微软花4亿美元从一家软件公司收购的。Hotmail研发成功后,为了吸引更多的用户,研发者没有做广告,而是采取了“病毒式营销”办法,即一个用户使用了该邮箱收发邮件,就会有若干个收件人知道并跟进,这样一传十、十传百地发展起来,形成了一定的消费群,Hotmail的商业价值就显现出来。百度、Google等成为知名度较高的搜索引擎,但促销时也没有打广告,全靠用户互相介绍,这实际上也是一种“病毒式营销”     

室内加热器 产品质量合格率较高

室内加热器（电热取暖器）是冬季人们在室内使用的重要取暖用品，主要分为红外辐射加热型和对流加热型两大类。主要品种有红外石英管取暖器、红外卤素管取暖器、红外反射式取暖器、红外线浴霸、电热油汀、PTC暖风机、对流式取暖器、电热膜取暖器及复合式取暖器等。由于室内加热器具有使用方便、美观大方、卫生、高效、耐用等优点，深受广大消费者欢迎。