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1.
兰州市高等学校招生办公室 《发展》2008,(10)
一、招生考试工作快速发展,成绩显著兰州市高等学校招生办公室自成立以来,承担着兰州市高考、成人高考、中专中师、自学考试等各类教育考试工作。1977年恢复高考当年报考考生达62998人,录取仅2808人;到2007年报考考生34715人,录取15824人,录取率从4.4%上升到45.6%,自恢复高考以来共向国家输送学子169472人;中专中师从1984年报考5213人, 相似文献
2.
3.
李汉东 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(4):49-50
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,但近几年遇到新的问题。文章探讨了自学考试适应社会发展的对策,提出要规范管理,充分发挥高校的助学作用。 相似文献
4.
吴庆 《当代经理人(中旬刊)》2006,(6)
高等教育自学考试经过二十多年的发展已经取得了较大的成绩,走出了一条具有中国特色的发展之路,现已形成了与普通高校和成人高校三足鼎立之势。然而,随着普通高校的扩招和其它高等教育形式的发展,高等教育自学考试面临着前所未有的挑战。笔者从形成学习型社会、促进人的全面发展的角度出发,对自学考试新历史条件下的可持续发展进行了探讨。 相似文献
5.
结合广西实际浅析我国高等教育自学考试现状及其发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育自学考试既是一种具有国家考试特征与权威的学历考试制度,同时又是一种开放的教育形式。进入新的世纪,自学考试遇到了前所未有的挑战。文章基于对自学考试面临的挑战的认识,对自学考试的发展空间和前景进行了有意义的分析和思考。 相似文献
6.
7.
8.
新课程体系更加贴近应用型人才培养、强调实践教学和关注知识拓展,因此自学考试助学改革要树立多元化的助学理念;丰富助学内容和改进助学方法;遴选优秀师资,创造浓厚的学习氛围;构建评估机制,提高助学质量。 相似文献
9.
10.
应用心理学专业高等教育自学考试实践环节的教学存在着对实践教学重视不够、缺少实践教学的内容体系、实践教学条件不足以及教学方法和手段单一的问题,通过对实践性教学环节加以重视、完善实践教学的内容体系,满足实践教学条件和调整实践教学方法与手段的方式,可改善教学效果,真正提高学生的实践能力。 相似文献