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231.
课堂是教师的主要阵地,在这阵地上教师要展现自我、实现自我的人生价值;课堂也是学生的阵地,这阵地是他们获得知识的主要渠道。因此如何抓住课堂,提高课堂的有效性,对教师、学生都显得至关重要。所谓“有效”就是在一段时间的教与学后,学生的具体收益与进步。那么在有限的时间内学生在语文课堂获得了多少知识,提高了多少能力,在情感方面有了什么样的改变。我认为应做到以下几点。 相似文献
232.
233.
运动员的心理训练水平的高低。将直接影响到运动员对自身身体和技、战术的调节,或起着积极的促进作用,或起着消极的阻挠作用。 相似文献
234.
235.
《商业经济(哈尔滨)》2014,(13):28-28
<正>摘要的要求:凡学术性论文,均应有简短的内容摘要。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、公式、非公知公用的符号和缩略语。摘要不是文章的评论,也不是文章的注释介绍,不进行自我评价,不要冠以"本文"字样。摘要是对文章内容的准确概括、简短陈述,字数可根据需要控制在100-300 相似文献
236.
237.
针对国内外频繁发生的公司高层舞弊案件,结合sox法案以及SEC和PCAOB的最新规则,认为目前大部分公司面临的主要问题不是内控制度的缺失.为了实现内部控制的有效运行并使其得到不断地完善,应保证公司治理与内部控制的有效对接和良性互动,改善公司内部控制的信息披露和建立内部控制自我评价体系. 相似文献
238.
在农村社区建设中,应坚持政府服务、村民自我服务与市场化服务相结合,搭建好为民服务平台。
首先,增强社区保障功能,提升服务水平。大力开展面向社区群众的便民利民服务.面向老年人、残疾人、优抚对象的社会福利服务。面向困难群众的社会保障服务。在社区设立综合服务厅。为社区群众提供农村低保、计划生育等公共服务以及生产生活服务。 相似文献
239.
以300名哈尔滨部分高校大学生为被试,探讨自尊、人格和大学生印象整饰的关系。研究结果表明:大学生的印象整饰与自尊、神经质呈显著正相关,与外倾性和开放性呈极其显著的正相关,与宜人性呈显著的负相关;外倾性、开放性、宜人性是大学生印象整饰有效预测变量。 相似文献
240.
老子<道德经>一书以"自然无为"的中心思想,主张顺任事物自身状况自由发展,不以外在强制力量去约束,从而达到"无为而无不治"的境界.而当代社会下,随着工业化进程的发展,人类对于自身的价值取向不知不觉中走向误区,陷入了精神"围城".将探讨老子的这一思想主张对于引导当代人类从个体自身、人与自然、人类社会三个方面寻求自我价值的正确取向所具有的积极意义. 相似文献