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《太原城市职业技术学院学报》2019,(6)
本文研究了爱尔兰喜剧演员、剧作家——迪兰·莫兰在其单口相声中用于制造幽默的语言方式。本文的研究对象是从迪兰·莫兰在2004、2011以及2015年录制的相声演出中提取出的文本。本研究基于三个视角——语义学角度、形式句法角度、语篇功能角度,对文本进行了具体分析,并讨论了各个视角下语言对幽默效果的建构至传导所起的功能。 相似文献
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郑娟 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(1)
根据Lewis的语块教学理论,笔者在英语写作教学中进行了该理论的实践和研究,通过引导学生学习、认知、积累语块,从而达到提高英语写作水平的目的。本文从教学的实际问题入手,介绍和分析了语块教学法的可行性。 相似文献
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陈娟 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(4):210-211
在我国目前的英语教学环境下,教学双方的语言输出中都普遍存在着语码转换的现象,这一直受到语言教学研究者们的关注,但对于语码转换的作用褒贬不一。通过研究教师课堂语码转换的必要性,以及学生课堂中所采用两种不同性质的语码转换的原因和影响等方面来可以指导教师有效利用语码转换,有针对性地对学生的课堂语码转换予以引导,帮助学生有效地处理母语和目的语的关系从而提高教学效果。 相似文献
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