从行政型治理向经济型治理型——新兴铸管集团的案例研究

新兴铸管集团由一家在2000年靠行政手段划拔而形成的企业集团,发展到2010年利润和资产收入双双进入央企50强,是一个典型的“先有孙子、后有爷爷、再有儿子的”国有企业集团,在10年的发展过程中,该集团不断进行结构调整,凸显了由行政型治理向经济型治理的过渡。介绍该集团在行政型治理阶段和经济型治理阶段的特征;从理论层面上对治理转型的原因进行了剖析,认为治理转型是由效率机制和合法性机制双重驱动的。     

国家审计独立性的技术性思考

当前．在对我国国家审计独立性的研究中．往往只从体制方面着手，着重论述在行政型审计模式下我国国家审计的制度安排对独立性的影响。笔者认为我国国家审计不仅存在着体制上的“硬伤”，还存在着技术上的“软伤”．这些“软伤”对审计独立性的影响是非常大的．它们虽然并不一定导致独立性丧失，弥补这些缺陷也不能保证审计马上就有了独立性．     

“双重领导”并非不好——浅析我国审计体制“双重领导”模式

我国的地方审计机关实行“双重领导”体制，在本级政府首长和上一级审计机关的领导下，负责本行政区域内的审计工作。双重领导体制的目的是为了加强机关工作方面的统一性和协调性，便于发挥中央和地方两个方面的积极性。在这种体制下，地方审计机关除受本级人民政府行政首长领导，向本级人民政府负责并报告工作外，应同时受上一级审计机关领导，向上一级审计机关负责并报告工作。 　　目前，我国审计机关的领导体制有 3个基本特征：一是审计机关直接受本级人民政府行政首长领导；二是地方审计机关实行双重领导体制，同时受本级人民政府行政…     

刍论现代国家审计权之法律属性

国家审计权是现代各国宪法或法律普遍授予审计机关开展独立经济监督的职责与权限。传统法学理论将我国的国家审计权仅定位为行政职权,失之偏颇。本文从现代国家审计权的基本内涵与经济法各种理论学说共识一致的角度,尝试采用经济法的理论对我国现代国家审计权进行解释,从而为推动我国审计制度尤其是结果公告制度的变革奠定必要的理论基础。     

行政型·学者型·教育家型——论校长理想角色的转变路径

不同类型的校长对学校的发展能产生不同程度的影响。行政型校长在面临着教育专业的知识的缺失以及官僚主义的作风的加剧,学者型校长不善于将外界条件转化为有利于学校等问题,而教育家型校长的养成既有校长所处外部环境与校长个人意愿相互作用的内在机理,也有其实现路径:教育家型校长通过外部环境和内在驱动实现质的转变。     

论以人为本在高校教学管理中的应用

高校的教学工作是国家教育制度的命脉,而教学管理的探讨一直是当前的一个热点问题,提出在高校教学管理中要始终贯彻以人为本的思想。     

关于我国国家审计体制改革的再思考

国家审计体制的改革是我国体制改革的一项重要课题。通过分析国家审计体制的主要分类,我国行政型双重领导体制的特点、缺陷,以及有关审计体制改革的主要观点,结合我国的政体、国情以及反腐败要求,提出独立性最强、权威性最高的＂立法型双重领导体制＂是我国审计体制改革的最佳选择。     

全新BMW5系Li荣耀上市

近日,在上海黄浦江边的地标性建筑“一滴水”,华晨宝马汽车有限公司发布了全新BMW 5系Li。率先推出的是华展宝马生产的四款车型,分别是BMW 535Li行政型,BMW 535Li豪华型,BMW 528Li豪华型和BMW 523Li豪华型。     

高校教学管理的思维变革

高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有暑许多重要的启示。     

论我国国家审计体制的转变

立法型国家审计体制是较为科学的国家审计体制，已为许多国家所采用。随着我国改革开放的深入和民主法制的加强，将我国国家审计体制由行政型改为立法型是必要的，也是可行的。建立立法型的国家审计体制，必须正确处理审计独立性与权威性的关系，国家审计与其他审计的关系，以及独立审计与党的领导的关系。