讲解与示范对提高体育教学课堂效率的研究

在全面提倡学生德，智．体，美，劳，全面发展的今天，随着全民健身计划的推广和终身体育思想在学校的传播，学校体育扮演着重要的角色。体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径，体育教学中的讲解与示范是衡量教师能力的重要标志，正确有效地运用讲解示范，提高体育教学课堂效率，使学生更快更准确地掌握动作技术。     

浅谈外出宣讲时的讲解技巧

如今,随着全球经济化的快速发展,许多博物馆、纪念馆紧跟时代脉搏,顺应时代要求,逐渐转变了过去只依靠陈列展览这种单一的、被动的宣教工作方式,不断创新着宣教工作的方式和方法。其中,利用多媒体与讲解员相配合,走出展馆,宣讲展览内容,就是创新     

警惕“养老社区”保险陷阱

近日,本刊陆续接到消费者投诉,称一些保险机构以进住"养老社区"为噱头吸引消费者,通过不实宣传或模棱两可的讲解,给消费者造成购买其保险产品即可进住或有机会进住"养老社区"的印象。记者从北京市保监局获悉,截至目前,监管部门没有审批或备案过与"养老社区"进住挂钩的保险产品,市场上也没有保险产品明确提供此类延伸服     

教师话语在二语习得课堂上的应用

本文是针对大学英语教学中英语教师话语存在的问题,进而分析以学习者为中心的课堂上,应如何正确、恰当地运用教师话语,创造一个轻松、愉悦的语言环境,从而正面影响学生的语言输出.     

海关实务系列习题及讲解（五十四） 第四节：海关监管货物及其报关程序（一）

一、单项选择题 （在下列各题答案选项中，选出一个正确答案）     

如何科学引导高中生解答数学题

“学数学，就意味着解题。”这是美国著名数学教育家波利亚对数学解题的评价。能否迅速、准确地找到解题的突破口．实现解题的思维起步，也是新课标对能力的要求。数学的学习主要是解题，解题的灵魂是思路。思路的保障是策略。策略的表现是方法，方法的应用是技巧。在高中数学课堂教学一般是围绕例题展开的。学生听例题讲解是一听就会，但到自己接触数学题时，却是一做就差，甚至是无从下手。究其原因，这是没有抓住解题方法的关键。因而中学数学的首要任务是培养学生具备解决问题的才智、独特见解及创造精神，把“解题”作为培养数学才能和教会他们思考的一种手段和途径。对于数学题，其求解过程可总结为以下四个阶段：①必须弄清问题，清楚地看到要求的是什么？②必须了解各个项之间有何联系？     

大学生村官鲜活民俗游

他们有文化，他们会外语，他们懂网络……现如今，他们的身影越来越多地出现在各地的民俗旅游村里……高校生村镇上岗出手不凡 前不久，从四川罗城古镇旅游归来的几位朋友与笔者闲谈时，多次谈起在罗城古镇戏台下遇到的一位导游。他们说，这位女导游讲解生动、知识渊博，说起古镇人文地理总是如数家珍，赢得了很多游客的掌声。笔者随即拨通了四川犍为县几家旅行社的电话，几经查询，了解到这位导游名叫王敏，是当地的一位大学生村官。     

谈导游讲解对旅游景区形象的影响

导游讲解有助于旅游景区形象的提升,是对景区形象特色的宣传和展示,能丰富和完善景区形象的内涵。导游在进行旅游服务过程中,要针对游客的特点,精心设计讲解词,导游要有健康、阳光的个体形象,导游讲解要遵循客观性、针对性、灵活性原则等。     

中级会计实务：收入的讲解

收入 一、收入和利润知识结构图 二、重点难点分析 本章变化不大，主要考点有：不同方式的商品销售收入确认以及计量；完工百分比法的应用。注意该章有可能与财务报告章节的内容结合起来进行测试。[第一段]     

同一品牌微客4S店服务水平各异 服务也应“同质化”

距离本报上次走访京城微客4S店已经2月有余,不少微客企业纷纷反映已经对在京的销售服务网络进行了整改。7月1日,借走访北京微客市场之机,《商用汽车新闻》记者再次拜访了几家微客4S店。通过此次走访,记者发现,上次走访过的位于北京