高等教育成本的界定和控制

一、教育成本和非教育成本的划分 （一）教育成本核算应理清的几个问题 1．会计主体。为提供教育这种特殊产品所发生的成本，只能是和教育服务有关的支出，是专属成本。与教育服务无关的支出，则不应作为教育成本，如学生的生活费支出及机会成本就不能作为教育成本，     

任中经济责任审计大有作为——江西省推行任中审计制度

【背景】2005年9月10日。中共江西省委印发了《江西省建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施意见》（以下简称《实施意见》）的通知。要求各级党委和政府务必从政治和全局的高度。充分认识建立健全惩治和预防腐败体系的重大意义。把建立健全惩治和预防腐败体系作为一项重要任务。纳入经济社会发展总体规划。列入党委、政府重要议事日程，统筹兼顾，稳步前进，抓紧抓好。 审计监督是惩治和预防腐败体系中一个重要的组成都分。《实施意见》明确要求加强审计监督。特别指出：“……突出对重点领域、重点部门、重点资金和领导干部经济责任审计。逐步实现对各级党政领导班子主要领导任期内进行一次经济责任审计的目标。对国有及国有控股企业法人代表做到逢离必审。” 在此背景下，江西省审计厅根据全省经济责任审计工作实际，提出了《关于加强和改进经济责任审计工作的意见》，要求全省各级审计机关认真贯彻省委颁布的《实施意见》，采取切实有效的措施，加强和改进当前的领导干部任期经济责任审计工作，并即将推出全省性的任中审计制度。 2005年9月19日，江西省审计厅经济责任审计处处长王诤、吉安市审计局分管经济责任审计工作的助理调研员周共和、省审计厅经济责任审计处审计一科科长戴红红、吉安市审计局经济责任审计科科长肖军一行四人来到了江西人民广播电台《新闻话题》演播厅。就江西省开展任中经济责任审计工作情况接受了记者的访谈：[编者按]     

企业社会责任的新内涵

企业的商业目的是追求利润最大化，而社会则有多方面的需求，两者间存在着矛盾，有时是紧张的关系。20世纪初开始，企业社会责任的观念迅速发展，在欧美，企业社会责任的讨论逐步扩展到企业治理方面的问题。企业社会责任已成为商界一个不可忽视的问题，对企业经营的成败有重大影响。如商品质量安全、环保方面的要求，职工工作条件，对顾客、供应商的诚信。企业除对股东负责外，     

大悟县荣获“全省经济责任审计先进县”光荣称号

在湖北全省审计工作会议上．大悟县审计局被省经济责任审计领导小组授予“全省经济责任审计先进县”的光荣称号。     

领导干部经济责任审计评价

领导干部经济责任审计评价与财务收支审计评价相比较，在评价的对象、内容和作用上具有鲜明的特点。对象上，前是经济组织的法定代表人，或说是单位的主要领导干部；后是经济组织(单位)。内容上，前主要是领导干部的业绩和经济责任；后是被审计单位经济活动的真实性、合法性和效益性。作用     

审计产生动因新解——产权论

审计并不是从来就有的，而是社会发展到一定阶段，经济发展到一定水平时出现的。对审计的动因进行分析探讨有助于我们认清审计的本质，揭示审计的发展规律，结合现实状况对未来审计的发展趋势进行合理的预测。然而针对审计产生的动因，审计学界从不同的角度给     

如何建立领导干部经济责任审计档案

对党政领导干部和国有企业、国有控股企业领导人员(以下简称领导干部)进行任期经济责任审计，是党中央、国务院为了加强对领导干部的管理和监督，促进领导干部廉洁自律、认真履行工作职责而采取的一项重要举措。通过经济责任审计实践，我们认为，建立领导干部经济责任审计档案，是审计部门做好经济责任审计工作，使之不断规范化、制度化的重要基础工作。     

经济责任审计风险及对策

经济责任审计是指审计机关依法对党政机关、人民团体、事业单位的党政领导干部或企业领导人员任职期间所负责单位财政、财务收支活动的真实、合法和效益，以及党政领导干部或企业领导人员个人履行经济责任、遵守财经纪律和廉洁自律情况进行的监督、评价和鉴证活动。     

实践"三个代表"与发展乡镇企业

发展乡镇企业是我们党实践“三个代表”的具体体现。乡镇企业由小到大、由弱变强正是贯彻“三个代表”重要思想带来的丰硕成果。改革开放以来，在我国广大农村，由于实行了家庭联产承包责任制，尤其是乡镇企业异军突起，城乡繁荣了，农民富裕了，农村基层组织战斗力增强了，老百姓深切感到改革开放政策好，我们党无愧是先进生产力、先进文化和人民利益的忠实代表。乡镇企业是最具活力的经济增长点，发展乡镇企业合乎先进社会生产力的发展要求乡镇企业在改革浪潮中傲立潮头，其强大的生命力，反映了广大农民的迫切愿望，代表着农村先进的社会…     

高校如何救助贫困生

在贫困生身份界定方面存在着认定困难、信息掌握不全的问题，全国各地区、各高校之间尚无科学的、统一的标准。目前，较多采取生源地认定和高校自身认定两种办法。生源地认定办法主要是由生源地民政部门或街道出据家庭经济困难证明。但是生源地和高校所在地之间存在的地区经济差异造成了贫困生认定的不确定性。一些地方基层单位管理的不严格，许多非贫困生通过不正当渠道也获得了贫困证明，学校逐个核对又不现实，这种情况势必造成有限资源分配上的不合理和浪费，极易引起不公平和不满。高校自身认定，一般是在调查摸底的基础上，经过班、院、校层层审核，然后列出贫困生名单，