观察·头条

是什么拖了印度的后腿？ 改变世界的十个想法；3700万新股民的2008难题解套方法论；紧张；改革开放30年：得到的、失去的、梦想的；仇和旋风。     

教育科学研究方法论之我见

从上世纪开始,西方科学哲学出现的一个新的发展趋势,主要表现在打破了对科学理论的静态的逻辑分析,把对方法论的研究同科学发展的历史联系起来.     

产品责任归责原则的法经济学分析

当前，学者们在研究产品责任归责原则时之所以受制于研究方法之阙如，主要原因乃在于我国法学界长期以来对方法论研究的忽视，正如梁慧星先生所指出的，我国法学界一向疏于方法论的研究，这使得法律系学生大多欠缺法律思考的基本工具，     

公正与法治：科学发展观的本质属性

虞云耀同志曾指出，“科学发展观既是新发展的世界观，也是新发展的方法论。”这标志着我们党对发展这一事物的认识达到了新高度，方法论上也有了新变化。那么，科学发展观与以往的发展观究竟有何不同？它的本质属性该怎样匡定？落实新发展观的体制条件是什么？这是必须首先搞清的问题。     

迁安实现科学发展的新举措

开展深入学习实践科学发展观活动，就是要以科学发展观武装头脑，指导实践。就迁安来讲，首先就要从世界观和方法论的高度进一步解放思想。其次，通过开展深入实践科学发展观的活动，提高全市广大党员干部的科学发展能力，率先实现科学发展。结合迁安市委四届四次全会精神及各级领导对迁安提出的新要求，笔者认为至少应从八个维度来谋划迁安实现科学发展的新举措。     

党校教学内容方法论

党校教学内容的设计要坚持正确的方法论,教学内容的立场要有党性意识、人民意识和责任意识。教学内容的取舍要以学员需要、效果完美和富有新意为尺。教学内容的结构上要处理好观点、理由和素材的关系。     

企业管理科学化及其方法论问题研究（上）

人类管理实践活动几乎是与人类文明曙光同时出现的，但管理作为一门科学的研究对象被认识、研究，而且管理实践能够得到管理科学知识的指导，则是在刚刚过去的100年中才发生的。有人说，过去的20世纪是管理的世纪。经过整整一个世纪的科学化进程，管理学已经发展成为具有庞大知识体系和学科分支的复杂学科，在人类文明进程和知识宝库中占有了重要地位。