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81.
高校思政理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地,在提高大学生素质方面起着重要的作用。但目前,很多学生对高校思政理论课不感兴趣。虽然,我国近年来对思政理论课进行新课程的改革,但相当一部分大学生依然对思政理论课不感兴趣,思政课教学仍无法摆脱"课时不少、费力不小、效果不佳、声誉不高"的困境。这一状况迫切要求我们深入研究思政教育教学和大学生思想发展的规律,探索有效的教学方法。文章从大学生及教育者角度切入,探索如何提高思政课的实效性。 相似文献
82.
高职学生逆反心理初探 总被引:2,自引:0,他引:2
王丽 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2002,19(4):147-148
逆反心理是人们为了维护自尊,面对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态.高职学生逆反心理有多种表现形式.疏导其逆反心理,教育者应更新教育观念,转变教育方式,调整教育手段. 相似文献
83.
章瑛 《铜陵财经专科学校学报》2000,2(2):44-47
当前高校思想政治教育,从高校内部而言,急待解决的两个问题,一是必须高度重视高校学生中“逆反心理”的产生并有针对性地解决;二是必须不断优化高校育人环境,全面推进素质教育,从而把高校思想政治教育推向一个更高的境界。 相似文献
84.
一、中学生常见失范行为特征1.利欲倾向失范行为。持有这种心态的学生私欲膨胀、贪图享受、是非不分、极端自私。为了满足其低层次的物质享受,常常采取不正当手段或越轨行为。 相似文献
85.
<正>前不久,网络上爆出"七日七夜网络追踪红本女"事件,最早是在搜狐数码公社首发,而且数码公社还为此兴师动众做了专题报道——该事已经引起大范围的争论。争论的重点有两个方面,一是策划方为何把"偷拍"中的广告做得 相似文献
86.
逆反心理作为一种特殊心理现象,在青年官兵成长阶段经常发生。其负效应严重影响基层部队管理教育的效果。唯有准确地了解其产生的原因,并科学地加以疏导和调适,才能保证经常性管理和经常性思想工作的成效。 相似文献
87.
高职院校政治理论课对于学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有十分重要的作用。但在新形势下,高职院校政治理论课教学面临着一些新情况和新问题。其中,突出表现之一就是大学生的逆反心理。必须采取措施,进行正确的引导,这样才能收到良好的教育效果。 相似文献
88.
解决大学生英语学习心理问题的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
英语学习受到许多心理因素的影响,例如:焦虑心理、自卑心理、厌倦心理、逆反心理、急于求成心理和依赖心理.要解决这些心理问题,教师要关注学生的情感需要,提高他们学习英语的自信心,培养他们的自主学习能力,激发他们的学习动机,锻炼他们的学习意志.另外,还要注意与学生建立融洽的师生关系. 相似文献
89.
基层部队常常在日常的训练和生活中出现逆反的语言或行为,给部队管理教育带来了一定的困难。本文主要探讨了基层部队产生逆反心理的表现形式、类型及原因,并提出教育对策,从而为我们基层部队管理教育提供了有益的启示。 相似文献
90.
最近一个时期,“逆反心理”成了一个时髦的词,使用频率越来越高。然而,人们对于“逆反心理”的理解有很大的差异。本文重点分析宣传过程中的逆反心理。 相似文献