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当前应用型本科院校、学科型本科院校、高等职业院校形成了我国高等教育体系"三足鼎立"的态势。地方应用型本科院校的人才培养目标是"应用型"人才,以就业为导向即是"应用型"人才培养的必然选择。拟以钦州学院经济管理类专业为例,具体探析基于就业导向的地方应用型本科院校人才培养问题,提出促进就业导向的"应用型"人才培养对策。 相似文献
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本文根据《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》等最新文件要求,从教学团队、课程体系建设、教学保障三方面探讨了高职英语课程教学改革。 相似文献
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现代信息技术的发展和远程教育信息化进程的迅速推进,给高等教育的学习环境带来了巨大的影响,每个高等学校都面临着如何利用先进的多媒体技术和网络技术来改进传统单一的教育、教学方法,创建适合学生学习特点的多样化教育,建立新型的教学模式这一普遍问题。本文浅谈了高职院校网络教学平台的现状,讲述了平台建设应重点关注的四个方面,并阐述了下一步高职院校网络环境下教学平台的发展趋势。 相似文献
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基于建构主义的高职院校《计算机应用基础》课程教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机网络技术的迅速发展,在高职院校继续沿用传统的,采用集中讲授法进行计算机应用课程的教学模式日益暴露出它的弊端。结合教学实践,分析了高职院校《计算机应用基础》课程教学的特点和现状,并应用建构主义的学习理论,探讨了这门课程教学方法的改革。以学生主动构建为主,教师指导为辅的教学模式,能够较好地提高教学效果,培养学生良好的学习习惯。 相似文献
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分析当今高职营销专业学生就业市场的现状,并在此基础上从课程设置、培养方式等多方面提出一些策略,认为建立交叉模式培养环境与机制以培养具有丰富知识、娴熟技能、开阔思路和诚信踏实的复合型营销专业人才是高职营销专业教育发展的趋势。 相似文献
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