新形势下高校思想政治教育工作的新思路

高校思想政治工作既是一门科学，也是一门艺术，思想政治教育工作要随着形势的变化而不断变革、发展和创新。思想政治工作者首先要了解新形势下当代大学生的思想实际，更新教育观念，在思政工作的内容、方式、方法与途径上不断探索与创新，才能提高思想政治教育的针对性、科学性、艺术性和实效性。     

高职学生思想政治工作重点的探讨

当前高职学生的行为规范,与当代大学生应有的良好形象相比尚有较大差距。如不加大这方面的教育力度,不但会影响高职学生本人的前途,而且势必影响高职学校的发展。作者从高职院区党支部书记的视点出发,有针对性地提出了一系列改进高职学生思想政治工作的措施建议。     

论"两课"教育目标的重新定位和课程模式改革

当前高校“两课”教育现状展现出种种问题，是高校德育教育目标定位模糊和课程模式设置不尽合理的结果。将“两课”教育的目标定位在社会素质教育上，是“两课”教育改革与时俱进的结果。依据社会素质教育的特征思考。“两课”课程模式改革走综合课程的道路势在必行。综合德育课程模式可以基本解决当前“两课”教育过程中的种种问题，有利于发挥“两课”教育作为高校德育的主渠道、主阵地作用。     

中国古代管理思想史上的"李约瑟之谜"

通过对中国古代人本管理思想的阐述,剖析了为何曾有过辉煌发展的中国古代人本思想最终只处在“前人本管理”形态,而未能发展成具有“人本管理”形态的管理理论体系。认为探究中国古代管理史上悲情式的“李约瑟之谜”,对于在新的历史条件下构建中国式管理体系有一定的启示。     

思想政治工作是企业管理的灵魂

企业思想政治工作既不是万能的、也不是多余的，更不容取消它，应该在企业管理的座标体系中占据应有的位置。本拟从企业管理的一航原理出发，来认识和说明企业思想政治工作是企业管理的灵魂这一问题。     

用“三个代表”思想指导党的基层组织建设

在市场经济条件下，党的基层组织面临的环境和所担负的任务，都发生了崭新的变化。党组织和党员的活动方式和活动范围与以往大不相同，这就要求同江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想统一认识，结合实际，指导工作，从组织上、思想上、制度上来加强党的基层组织建设，真正把基层组织建设成为坚强的堡垒。     

解读IIA2002年的《内部审计实务标准》

按照国际内部审计师协会(IIA)的要求,2002年1月1日开始实施的《内部审计实务标准》,将机构的内部审计工作导向了风险审计的轨道。解读这一"标准"对组织的内部审计将产生重要的指导意义。     

探索新形势下做好思想政治工作的新方法

探索新形势下做好思想政治工作的新方法是一项长期的任务 ,要按照人们思想形成和变化的规律 ,坚持科学的方法论 ,把思想政治工作做得扎扎实实 ,富有成效。     

新时代民族高校辅导员思想引领能力提升策略探究

民族高校辅导员在开展思政工作过程中扮演着组织者、指导者的角色,是做好大学生思想政治教育,引领学生成长的骨干力量。民族高校辅导员工作的重心是坚持立德树人,实现德育和智育融合,然而新时代复杂多变的社会和网络环境对辅导员思想引领能力更是一种考验。提升民族高校辅导员思想引领能力应强化思想引领的职业认同、筑牢思想引领的理论根基、完善思想引领的协同机制、创新思想引领的工作方法,使思想引领成为适应时代变化,提升思想政治教育实效性的抓手。     

新时代提升思想政治理论课教学效果的对策思考

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的核心课程,在帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观上具有无可替代性,提升思想政治理论课教学效果是增强思政课育人功能、培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求。新时代提升思想政治理论课教学效果需要以先进的理论说服学生、以鲜活的故事感染学生、以多样的方法启发学生,使思想政治理论课成为大学生成长成才的关键课程。