永兴二中 务实求精 强化教研 科研兴校结硕果

永兴二中座落在美丽的便江河畔，宝塔山下。学校拥有雄厚的师资力量，在职教职工224人，其中高中部教师78人，中学高级职称20人，中学一级教师38人，中高级职称占743％，现有44个教学班，在校学生近2500人，为永兴县规模最大的完全中学，2007年5月被郴州市教育局批准为“郴州市示范性普通高级中学”；     

一面旗帜——宝泉岭高级中学工作发展纪实

宝泉岭高级中学在2009年的高考中又创下了全省农垦系统四项第一的骄人成绩，其中：进入垦区文理科前10名人数第一，600分以上人数第一，进入一表人数第一．进入二表人数第一。垦区文科状元宝泉岭高级中学金鑫以618分的优异成绩考入清华大学。这些个第一不是简单数字的排列，而是凝聚了以校长李小平为核心的校领导班子对教育事业的发展所倾吐的心血和广大教职员工为教好书、育好人所付出的辛勤努力。     

重庆有座百年状元府

位于重庆渝中区桂花园12号的状元府,是重庆教育陈列馆,这是一座百年文化历史的大院。据《重庆文物总目》记载,状元府是三重堂民居建筑,四合院布局,占地面积2250平方米。状元府由清代骆昂出资为纪念清代四川唯一的状元骆成骧（1895年中状元）所建。自1918年起,状元府成为重庆联立高级中学所在地。＂重庆联中＂是当时重庆地位最高的中等学校,历史上有许多名人在此就读或任教,如邹容、杨沧白、萧楚女等。位于重庆渝中区桂花园12号的状元府,是重百年文化历史的大院。据《重庆文物总目》记载,筑,四合院布局,占地面积2250平方米。状元府由自1918年起,状元府成为重庆联立高级中学当时重庆地位最高的中等学校,     

新课堂 新标准 新理念Animals in danger——课的教学设计与教学反思

《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称“新课程标准”)以素质教育和学生的发展为宗旨，以培养学生的综合语言运用能力为目标，根据外语学习的规律和我国外语教学发展的现状与需求，力求从教学观念、目的、目标、内容、实施、策略、手段和评价等方面进行重大改革。新课程标准在课程内容与教学目标部分，除涉及语言技能和语言知识外，还强调过程与方法、情感态度与价值观的实现。     

只要心在，梦就不会遥远——巴彦县高级中学创建市级示范性高中纪实

巴彦高中昂首跨进首批市级示范性高中行列，圆高中几代人创建梦想。巴彦高中建于1983年，到现在已走过25个春秋，纵跨两个世纪，在这飞速发展加剧竞争的风雨历程中，几代高中人励精图治，自强不息，紧紧把握发展契机，与时俱进，特别是2003年以来，新一任领导班子在县委县政府的热情扶植下，瞄准了哈尔滨市首批示范性高中这一高远目标，开拓进取，大胆创新，     

史晋川教授学术研究简介

史晋川,祖籍山西省武乡县,1957年出生在浙江省杭州市。童年时跟随父母所在部队——中国人民解放军十二军三十一师——在江浙两省奔波,1963年在江苏省泗阳县人部队子弟小学念书,1964年随父亲转业迁居杭州,1970年春进入杭州市八一中学读初中,1973年春考入杭州市第二高级中学读高中,1975年毕业,同年5月赴浙江省临安县东天目山区农村插队务农,在广阔天地中度过了近三年的知青岁月。     

梦系学子三十载——天津市劳模、宝坻区林亭口高级中学教师杨永玲

杨永玲,今年53岁,现为宝坻区林亭口高级中学化学高级教师,中共党员。     

普通高级中学全面预算绩效管理关键环节分析

预算绩效管理是事业单位财务管理的重要内容之一,加强预算绩效管理是公共财政的客观要求,也是预算绩效管理的内在需要。中学预算绩效管理应当以绩效目标为战略导向,以绩效评价为手段,以结果应用为保障,目的是优化资源配置、控制公共支出,节约成本,改进预算绩效管理,贯穿预算编制、执行、监督全过程。本文以普通高级中学预算绩效管理为主要研究对象,着重对普通高级中学全面预算绩效管理的关键环节进行研究和分析。     

积极探索建立现代化教育体系

新时期的学校教育改革应高度关注社会经济的发展和学生的全面发展,探索出适合自身发展的教育教学新路,以德育为核心,以培养创新精神和创造能力为重点,建立新时期现代化素质教育体系,全面推进素质教育。 一、德育工作紧紧围绕学生如何“做人”这个中心,按照德育目标和学生的成长规律,提高德育的实效性;以学生自我管理和自我教育为契机,发挥学生的主体作用;以活动为载体,大力提高学生的思想政治素质和道德素质 １、采取切实有效的措施,加强青少年学生的思想政治教育,构筑理想精神支柱。我校以“三主义”教育作为学校德育的主旋律…     

掐尖不育苗让多数奥赛金牌得主难成大器

常州高级中学的体育馆里,347名选手一人一台计算机,紧张地计算、编程,偌大的体育馆里只有敲击键盘的声音,在长达五个小时的比赛中,选手们可以喝水、吃面包补充能量。这也是NOI最后一届与高考保送直接挂钩的比赛。教育部2010年年底宣布调整高考加分项目,