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51.
朱伟 《中小企业管理与科技》2008,(11):225-226
我国高职院校多、生员多,信息技术普及广、速度快,但高素质的实用性高层次信息人才仍比较缺乏,尤以信息安全技术人员最为缺乏。高职院校如何定位和培养高素质信息安全实用人才,仍是一个有待研究和解决的问题。 相似文献
52.
马宁 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》2008,22(2):123-125
产学研结合是高等职业教育发展的必然.进行产学研结合对培养应用型人才、提高教师素质和完善专业建设都有着重要意义.经管类高职院校可以从办学模式、教学活动、服务咨询、参与企业生产经营等方面开展产学研结合工作. 相似文献
53.
大学生日常管理工作在高职院校中占有非常重要的地位,它是学校养成学生良好的学习、生活和行为习惯,使其成为高素质技能型人才的重要保障。笔者就目前大学生日常管理的现状和加强大学生日常管理的重要性、必要性,进行了分析,并就如何加强大学生日常管理的途径与方法进行了探讨。 相似文献
54.
高职高专工科类学生人文素质教育的现状与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对高职高专工科类大学生文化素质状况的调查与研究,探讨如何以就业为导向,抓住和谐社会建设的有利机遇,开创高职高专工科类学生的文化素质教育的新局面。 相似文献
55.
金鑫 《辽宁经济职业技术学院学报》2008,(1):72-73
在当代,教师专业发展已成为国际教师教育改革的一个引人注目的趋势,并将成为我国今后一个可预测的发展趋势。从学校角度看,学校组织是推动教师专业发展最为直接的力量。结合国内外高职教师专业发展的先进经验,在高职教师自我专业发展的基础上,由学校促进教师专业发展是促进高职教师专业发展的重要策略。 相似文献
56.
57.
王秀贤 《太原城市职业技术学院学报》2006,(2):68-69
文章分析了当前在高职生中进行心理健康教育的必要性,以及高职生心理健康教育的内容和开展心理健康教育的途径和方法。 相似文献
59.
朱景虎 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2003,(2)
高职教育的生存和发展贵在坚持质量和特色,而提高质量和办出特色的先导是教育观念的与时俱进。因此,高职院校必须以市场对人才的需求为导向,以教学改革为核心,通过科学的、具有前瞻性的专业设置,合理的、特色鲜明的课程体系改革,适合高职特征的实训基地建设和规范的"双师型"教师队伍的培养为切入点,全面提升高职教育的社会声誉和办学效益。 相似文献
60.
2003年是普通高校扩招之后的第一批毕业生进入就业市场的年头.根据统计,2003年全国高校毕业生人数为212万,比2002年增加67万,多了将近五成.在劳动力市场供给面出现"井喷"行情的同时,虽然国内总体宏观经济形势向好,但在全球经济普遍不景气的大背景下,随着电子、金融等热门行业的"战线收缩",用人单位的日趋"理性化",就业市场热点不明,需求面呈现出明显的疲软态势.不可否认,自1998年以来开始实行的高校扩招政策,在缓解就业压力,拉动内需,改善高校办学条件方面起到了很大的积极作用.笔者认为,今天的"大学生就业难"和"扩招效应"的出现,在很大程度上不应归咎于扩招本身,而是我们对扩招所产生的一系列后果估计不足,在政策的制定上缺乏通盘考虑所致. 相似文献