Construction and stormwater pollution: Policy,violations, and penalties

This study investigated the construction related stormwater pollution violations cases and penalties in Minnesota from 2001 to 2007. The major type of construction stormwater violations was related to the lack of best management practices (BMPs). Twenty-one percent of these violations were committed by public agencies. Forty-six percent of the total number of cases lacked a stormwater construction permit. The increase in the number of these violations coincided with the housing boom in the early-2000s and the change of enforcement of construction sites from five or more acres to one or more acres. Implementing these new expanded rules caused an increase in the responsibility of the enforcing agency of the State. Hence, the agency had to develop creative methods to enforce the laws by involving local government agencies more directly.     

乐山绿心环形生态城市规划与实践

乐山市在1987年城市总体规划中规划了"城市绿心",在近20年的城市发展中,通过严格的规划实践和管理,实现了"绿心环形城市"布局,形成了"山水中的城市,城市中的森林"特色,取得了良好的社会、经济和环境效应,成为生态型城市规划的范例.论文着重从规划管理者角度阐述乐山"城市绿心"的理论建立和发展、现状特点和评析、综合效益和效应等理论和实践.     

质量管理实践、新产品开发能力与新产品开发绩效关系研究

新产品开发企业可以利用质量管理系统优化新产品开发过程,改善新产品开发绩效,但质量管理改善新产品开发绩效的机理并不明确,质量管理实践与新产品开发绩效间关系的研究结论也不一致。将质量管理实践分为基础质量管理实践和核心质量管理实践两类,根据能力理论构建了质量管理实践、新产品开发能力与新产品开发绩效的影响机理模型。研究发现,基础质量管理实践能够显著促进新产品开发能力提升,而核心质量管理实践对新产品开发能力的影响不显著;基础质量管理实践能显著促进新产品开发绩效,而核心质量管理实践在一定程度上会阻碍新产品开发绩效。     

驱动中国创新发展的创客与众创空间培育:理论与实践

“双创”已成为驱动中国创新发展的动力之源。围绕这一时代命题,2016年5月21日,首届“创新发展·创客·众创空间”论坛在武汉大学经济与管理学院召开,也是国家社科基金重大项目《驱动中国创新发展的创客与众创空间培育战略研究》的开题论证会,成为将学术研究与实践探讨有效衔接的别开生面的学术活动。论坛以“驱动中国创新发展的创客与众创空间培育战略”为主题,吸引了国内相关政府、高校、金融机构、企业等社会各界的专家、学者和实战家共120多人参会。学者聚焦“创新发展、创新创业、创客、众创空间”等方面的前沿、热点问题展开了深入探讨,取得了丰硕成果。根据专家学者的报告内容,对主要观点进行简要述评。     

中国经济学的世纪:21世纪

中国转轨与发展的经济实践是中国经济学成长之母,具有勤奋、睿智而甘于奉献的牺牲精神、宽广而深厚的经济学、数学和人文科学功底的中国经济学家是中国经济学的成长之父。     

抓好实践教学环节 为学生寻回自信

旅游教育产生并服务于旅游产业的发展,应用型人才的培养目标是旅游管理专业本科教育的重要取向。学科的应用性决定了实践教学在旅游本科教育体系中的重要地位,专业实习是其中的重要环节,在整个教学体系中具有全局性意义,关系育人质量和专业发展。     

宏观经济学课程思政教学实施探析 ——以广西科技大学的教学实践为例

课程思政是新时代下高等院校实施教育教学改革的重要途径,也对高校教师探索课程教学模式创新提出更高要求。课程思政既是一种彰显"学科道德价值"的教学理念突破,也是一场追求"成人且成才"的教学模式改革,更是一次力争"构思精准"的教学系统设计。作为学科基础课程的宏观经济学具有知识特性、教学资源和师资队伍等优势,可采用"分析学情—设计目标—构思方案—组织教学—反馈体验"的思政教学"五步法"推进课程思政的教学改革。开展课程思政还需关注三个细节:一是教学理念不盲;二是教学组织不模糊;三是教学方法不固化。     

当前新背景下国际贸易实务课程教学优化策略研究

当前全球经济正处在大发展、大变革、大调整的变局时期,新冠疫情的暴发加剧了我国外贸发展的不确定性,也对高素质国际化人才培养提出了新要求。通过分析全球化变局下国际贸易人才培养的新背景和新要求,在此基础上对国际贸易实务教学优化策略进行探讨,以更好地适应当前复杂形势下外贸人才培养的新需求。     

三维视角下中国特色知识产权强国理论体系建构研究

随着知识产权强国战略的深入实施,知识产权强国逐渐成为我国知识产权学界的研究热点,但相关理论体系尚未形成。从我国知识产权事业发展实际出发,基于本体论、价值论、实践论三维视角的马克思主义哲学思维范式,中国特色知识产权强国理论体系构建具有重要的理论意义和实践指导价值。知识产权强国本体论从静态分析和动态进程两个角度,考察知识产权强国的基本内涵,并以知识产权理论与实务、强国建设实践领域与组织结构为要素构建其基本结构,以知识产权能力、绩效及环境为切入点提炼出其主要表征。我国知识产权综合实力提升、知识产权事业发展是知识产权强国的元价值,由此体现出建设中国特色知识产权强国的内部价值和外部价值。按照发展本土化——意识大众化——角色定位明晰化——行动协同化、联动化4个步骤,从知识产权创造运用、管理、保护、人才培养及海外事务5大实施领域,建设具有中国特色、世界水平的知识产权强国。